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β-胡萝卜素(C40H56)是一种天然的植物色素,它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,一定条件下在人体内它能够转化为维生素A.黄色胡萝卜中富含胡萝卜素,当胡萝卜佐以食用油烹调后,人体对β一胡萝卜素的吸收效率达95%,而生吃胡萝卜吸收β一胡萝卜素仅25%.这说明β一胡萝卜素具有易溶于________的性质.

油脂
分析:人体容易吸收可溶性的物质;由用食用油烹调后食用和生吃人体吸收β-胡萝卜素的质量分数可知:β-胡萝卜素易溶于油脂.
解答:人体容易吸收可溶性的物质;
胡萝卜佐以食用油烹调后,人体对β一胡萝卜素的吸收效率达95%,生吃胡萝卜吸收β一胡萝卜素仅25%.
说明烹调后食用比生吃的吸收率高.而吸收率高的主要原因是食用油溶解了β一胡萝卜素.即β-胡萝卜素具有易溶于油脂的性质.
故答案为:油脂.
点评:本题主要考查:对新问题的认识、比较、分析和推导及得出结论的能力;难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将溶质的质量分数为a%的溶液m g,稀释成溶质的质量分数为b%的溶液,需加水的质量为


  1. A.
    am/bg
  2. B.
    m(a-b)/bg
  3. C.
    a/mbg
  4. D.
    (a-b)/mg

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列事实不能用同一原理进行解释的是


  1. A.
    C和CO都能跟灼热的CuO反应
  2. B.
    实验室收集C02和02都能用向上排空气法
  3. C.
    石灰水和肥皂水都能使酚酞试液变红
  4. D.
    浓盐酸和浓硫酸在空气中质量分数都变小

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关铁及其化合物的转化关系中,不能实现的是


  1. A.
    Fe→Fe3O4
  2. B.
    Fe2O3→FeCl3
  3. C.
    Fe→FeSO4
  4. D.
    Fe(NO33→FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

已知碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图,请回答下列问题.
(1)x的值为________.
(2)“加碘食盐”中一般加入碘酸钾(化学式为KIO3),碘元素化合价为________.
(2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请从H、O、C、Na中选择合适的元素,按要求写出相应物质的化学式:
(1)一种可燃性气体________;(2)一种氧化物________;(3)一种碱________;(4)一种盐________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

用正确的化学符号填空:
(1)硫元素________;(2)2个水分子________;(3)钙离子________;(4)氧化铁________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室开放日,同学们来到实验室,利用下列装置进行气体的制取和气体性质的探究.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①________;②________.
(2)图示装置A对反应物的状态和反应条件的要求是________、________.
(3)小红所在的小组进行的是二氧化碳的制取和性质探究.
提供的药品有:块状石灰石、浓盐酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀盐酸、碳酸钠粉末.
从制取和收集的角度分析,一般选择的药品是________,发生反应的化学方程式为________.从上面的装置中选取合适的装置,组装一套制取二氧化碳的装置________(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据表内数据填空:(空气的密度为1.293g/L)
名称空气中体积分数(%)密度(g/L)(标况下)沸点(t oC)20 oC时1体积水中溶解的体积
氮气78.091.2505-195.80.015
氧气20.951.429-183.00.031
氩气0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
(1)空气中体积分数最大的是________.
(2)氮气在水中的溶解度比氧气________.
(3)标准状况下密度最大的气体是________,据此可用________法收集该气体.
(4)液化的空气,升高温度后,最先逸出的气体是________.
(5)空气是混合物,其中将澄清石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有________;生活中很多现象都能说明空气中含有水蒸气,请你举出一例:________.

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同步练习册答案