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4.“欣美罗”主要成分为罗红霉素,是一种抗生素药,罗红霉素化学式为C46H26N2O15,求:
(1)罗红霉素的相对分子质量;
(2)罗红霉素中各元素质量比为多少?
(3)罗红霉素中碳元素的质量分数为多少?
(4)84.6mg罗红霉素中含氮多少mg?
(5)多少g罗红霉素中含氧24g?

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
(5)根据化合物的质量=该化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)罗红霉素的相对分子质量为12×46+1×26+14×2+16×15=846.
(2)罗红霉素中碳、氢、氮、氧四种元素的元素质量比(12×46):(1×26):(14×2):(16×15)=276:13:14:120.
(3)罗红霉素中碳元素的质量分数为$\frac{12×46}{846}×$100%≈65.2%.
(4)84.6mg罗红霉素中含氮的质量为84.6mg×$\frac{14×2}{846}$×100%=2.8mg.
(5)需要罗红霉素的质量为24g÷($\frac{16×15}{846}$×100%)=84.6g.
答:(1)罗红霉素的相对分子质量为846;
(2)罗红霉素中碳、氢、氮、氧四种元素的元素质量比为276:13:14:120;
(3)罗红霉素中碳元素的质量分数为65.2%;
(4)84.6mg罗红霉素中含氮的质量为2.8mg;
(5)84.6g罗红霉素中含氧24g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

①以上四种粒子的结构示意图中,对应的元素有三种.
②以上四种粒子中,属于离子结构示意图的是B(填字母代号).
③D元素的名称是氩;D中x=8.
④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子相似C(填字母代号).
⑤属于稳定的结构的是BD.(填字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验.
实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是将瓶中的氧气消耗完.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,
观察到烧杯中的水进入集气瓶由此可得氧气约占空气体积的五分之一.
由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一条氮气难溶于水(或氮气不燃烧,也不支持燃烧).
(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?否(填“能”或“否”).理由是碳粉燃烧产物是二氧化碳气体.
(4)红磷熄灭后,打开止水夹后,发现最终进入集气瓶的水的体积小于1/5,试分析其可能的原因(至少写三点):红磷的用量不足;装置的密封性不好;没有冷却到室温就打开止水夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于纯净物的一组是(  )
①冰水混合物     
②洁净的空气     
③液氧     
④稀有气体.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验:
实验1.证明酸和碱反应有水生成取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图1所示的三个实验.

(1)实验①、②的实验目的是证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使硅胶变色
(2)为了防止空气中的水分进入试管干扰试验,加入试剂后,迅速塞紧橡胶塞.
(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是试管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色
实验2.测量酸和碱反应过程的pH、温度变化取一定量的稀盐酸,逐滴匀速滴加NaOH溶液,用传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如图2.
(4)由图2分析,酸和碱有发生反应的依据是溶液的pH增大,当t1时pH=7.
(5)通过实验测得:酸和碱的反应是放热反应(填“吸热”或“放热”).
(6)该实验若用氢氧化钠固体代替氢氧化钠溶液进行实验,否(填“能”或“否”)达到实验目的,这是因为因为氢氧化钠固体溶于水也放热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将下列化学式中的原子团标出化合价
CuSO4      NaNO3      CaCO3      NH4Cl      Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
 实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢溶液浓度有关;
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是相同条件下,温度越高,化学反应越快.
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是过氧化氢溶液浓度5%、温度20/℃、二氧化锰用量0.2g.
(4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:反应物浓度越大,微观粒子相互接触、碰撞的概率越大,所以化学反应速率越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用化学符号表示:硫离子S2-2个氮分子2N2+2价的锌元素$\stackrel{+2}{Zn}$4个亚铁离子4Fe2+
2个氢氧根离子2OH-二氧化碳CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用适当的化学用语(即符号等)表示下列含义
表示的是Al3+
②一个氧原子O.
③氯化钠NaCl.
④构成水的微粒H2O.
⑤保持氢气的化学性质的微粒H2
⑥构成汞的微粒Hg.
⑦地壳中含量最多的金属元素Al.
⑧氢离子H+

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