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化学反应2Na+Cl2
 点燃 
.
 
2NaCl,属于(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应
考点:反应类型的判定
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:根据钠点燃后在氯气中燃烧生成氯化钠的化学反应方程式结合反应类型的知识进行分析.
解答:解:金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,此反应是两种物质生成另一种物质,属于化合反应.
故选:A.
点评:本题主要考查基本反应类型的判断,难度稍小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中:A、铝B、一氧化碳C、石灰石D、干冰E、石油F、洗洁精选择恰当的物质填空(填字母编号).
(1)由原子直接构成的物质
 
;(2)可用于人工降雨和灭火的物质
 

(3)常用作建筑材料的物质
 
;  (4)被称之为“工业的血液”的化石燃料
 

(5)引起煤气中毒的物质是
 
;  (6)能除去金属表面油污的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是(  )
A、①②③④的原子的电子层数相同
B、①②的元素在周期表的同一族
C、①③具有相对稳定结构
D、②④都易得电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,不能用来鉴别CO2和CO的是(  )
A、蒸馏水
B、澄清石灰水
C、灼热的氧化铜
D、紫色的石蕊溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子的角度分析并解释下列现象,正确的是(  )
A、水蒸发变成水蒸气--水分子的化学性质发生了改变
B、干冰升华变为气体,所占体积变大--气体分子变大
C、1滴水中约含1.67×1021个水分子--分子很小
D、红磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变--分子总数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列转化只有加入酸才能实现的是(  )
A、Na2CO3→NaCl
B、CaCO3→CO2
C、Fe2O3→Fe2(SO43
D、Cu→Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学.下列生活场景中一定发生化学变化的是(  )
A、
焰火表演
B、
霓虹灯闪烁
C、
音乐喷泉
D、
  气球腾飞

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学施用化肥是农业增产的重要手段.下列属于复合肥的是(  )
A、K2CO3
B、Ca(H2PO42
C、KNO3
D、NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年12月28如,郑州地铁1号线投入试运营,不但缓解了市内交通压力,也改善了我市空气质量.
Ⅰ.地铁站里氧气含量的测定
地铁站里氧气的含量应与地面保持一致.现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品,康康利用图1实验装置测定样品中氧气的含量.请指出测定时需要注意的事项.(至少3条)
Ⅱ.铁的冶炼
地铁的修建需要大量地钢材,康康用图2装置模拟炼铁的化学原理,请写出反应的化学方程式.为了提高CO的利用率,你将怎样改进此装置?
Ⅲ.金属材料在地铁方面的应用
在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
(1)地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是
 

(2)钢轨用锰钢的原因是
 

(3)出口处的广告架是金属经焊接而成的,焊条的熔点
 
(填“>”、“=”或“<”)组成焊条的纯属金属的熔点.
Ⅳ.金属的活动性
康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题.技术人员告诉他,采用镀锌钢管做水管时,最好不要用铜制接头.为了探究这三种金属的活动性,康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中(如图3所示).请回答:
(4)如何判断,它们是否发生了化学反应?
(5)甲试管中反应前后溶液的质量
 
(填“增重”、“不变”或“减轻”),乙试管中反应的化学方程式为
 

(6)上述实验不能够完全证明三种金属的活动性,需要补充的实验操作是
 

Ⅴ.郑州地铁1号线每车次运送乘客约1800人,走同样的路线,CNG公交车每车次消耗天然气a kg(以甲烷计算),每辆CNG公交车运送乘客以60名计.若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁1号线,则地铁每运行一次车,可减少二氧化碳排放多少千克?

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同步练习册答案