【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 两份等质量的氯酸钾在有、无 MnO2 的情况下加热产生氧气
B. 加水稀释盐酸
C. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D. 将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
【答案】C
【解析】
A、两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气,催化剂只能影响反应速率,产生氧气的质量相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系;
B、向浓盐酸中不断加水稀释,溶液始终显酸性,pH不可能大于7,故选项图象不能正确反映对应变化关系;
C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,开始不生成沉淀。稀盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,沉淀的质量不断上升,完全反应后不变,故选项图象能正确反映对应变化关系;
D、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,由质量守恒定律,生成氢气中氢元素来源于稀盐酸,稀盐酸中溶质的质量相等,则最终生成氢气的质量应相等,故选项图象不能正确反映对应变化关系。
故选C。
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【题目】二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。
① ② ③ ④
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_________(填序号)
(3)③中,若X为澄清石灰水,则③中可以观察到的现象是_________________________。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红,若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是_______(填序号)。
A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸
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【题目】根据下列实验装置,回答问题:
(1)标号①的仪器名称:__________。
(2)实验室想利用固体混合物制取 O2,发生反应的化学方程式为__________,试管在此实验中的作用是__________。当大气泡从集气瓶口冒出时,应先__________,再小心的把集气瓶移出水槽,正放在桌子上。实验结束后错误操作会因为试管内__________,气压减小,导致水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂。
(3)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热可制取 NH3,应选择的制取装置为__________ (填序号)。
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【题目】根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
A.比较Al、Cu、Ag的金属活动性强弱
B.测定空气里氧气的含量
C.探究铁钉锈蚀的条件
D.制备并收集H2
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【题目】请根据问题回答:如图是实验中常用到的仪器,请选择恰当的仪器填空(只填写仪器名称)
(1)用来收集和贮存气体的仪器是_______
(2)加热时需垫上石棉网的是________
(3)量取一定量液体除了用到图中______仪器,还需要___
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【题目】已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质, 相邻两种物质可发生化学反应,生成 A、B、C、D 四种物质(部分生成物已略去)。其中乙是应用最广泛的且是世界所产量最高的金属,丙是一种蓝色溶液,B 为硫酸盐,C 是单质,请回答下列问题:
(1)写出 B 物质的化学式___________;
(2)写出甲和丁反应的一个化学方程式___________;
(2)乙和丙反应的基本类型为___________。
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【题目】清华大学成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其化学反应的微观示意图如图所示(图中的微粒恰好完全反应)。请据图判断下列说法正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁均为化合物
B.反应的化学方程式为
C.丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16
D.该反应体现了无机物可以转化为有机物
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【题目】我国科学家侯德榜发明的联合制碱法(侯氏制碱法),将制碱与制氨结合起来,大大提高了原料的利用率。侯氏制碱法流程如图。
(1)沉淀池中进行的反应是:CO2+NH3+H2O+NaCl=_____________↓+NH4Cl
(2)煅烧炉中发生的反应化学方程式是_____________。
(3)循环利用物质X的化学名称是_____________,循环利用物质Y中除溶有的 NH3、NaHCO3外,还含有的溶质有_____________。
(4)加入食盐细粉的目的是_____________。
A 增加Na+浓度,促进NH4Cl的析出。
B 增加Cl-浓度,促进NH4Cl的析出。
C NH4Cl在氯化钠浓溶液中溶解度较水小的多,从而促进NH4Cl的析出。
(5)析出NH4Cl 晶体时温度要冷却至10℃以下,说明在常温下NaCl 的溶解度较NH4Cl_____________。(填“大”或“小”)。
(6)操作 I的名称是_____________,写出实验室进行该操作用到的一种玻璃仪器_____________。
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【题目】为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A、白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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