如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息正确的是( )
A. 该元素属于非金属元素
B. 该元素离子的核外有20个电子
C. 该元素原子的核内有20个质子
D. 该元素原子的质量为40.08g
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市、吴江、相城区2019届九年级第一学期期末教学质量调研化学试卷 题型:简答题
铁是目前使用最广泛的金属。请回答下列问题。
(1)身体一旦缺铁可能患有的疾病是__________。
(2)工业炼铁的主要设备是_________。工业上选用赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学反应方程式为_________。
(3)不锈钢是铁、铬(Cr) ,镍(Ni)的合金,常用来制造医疗器械、餐具等。通过实验得知,铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气,分别得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请写出铬(Cr)与稀硫酸反应的化学方程式_______________。
(4)铁生锈的主要过程为
Ⅰ.写出转化①的化学方程式_________________。
Ⅱ.转化③生成,则x≤______________(x为整数)。
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:单选题
下列操作能达到实验目的是
实验目的 | 实验操作 | |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去氧化铜粉末中的炭粉 | 隔绝空气,充分灼烧 |
C | 比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量 | 分别用集气瓶收集两种气体,将带有火星的木条伸入其中 |
D | 鉴别生石灰和石灰石粉末 | 分别取样于试管中,加少量水,用手触摸管壁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )(资料:化学反应前后各元素质量不变)
A. 生成氧气的质量
B. 固体中氧元素的质量
C. 固体中二氧化锰的质量
D. 固体中钾元素的质量分数
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于分子的说法不正确的是( )
A. 水汽化时水分子间的间隔变大
B. “酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动
C. 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
D. 电解水实验证明了在化学变化中分子可以再分
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市路南区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A. 石墨棒用作干电池电极
B. 氧气用于炼钢
C. 干冰用于人工降雨
D. 用活性炭吸附冰箱内异味
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市2019届第一学期期末九年级质量检测化学试卷 题型:流程题
Ⅰ.用氯化钠制取氯酸钾的流程如图。(常温下,氯化钠固体溶于水形成氯化钠溶液。)
(1)反应Ⅰ是利用电能转化_____能。
(2)反应Ⅱ中化学方程式可表示为:NaClO3+X=KClO3↓+NaCl,则X的化学式为____。
(3)该流程中可以循环利用的物质是____(填名称)。
Ⅱ.实验室用氯酸钾制取氧气。取2g氯酸钾固体10份,分别加入不同质量的二氧化锰,加热反应,测得生成200mL氧气所用的时间,实验数据记录如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧气时间/秒 | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
请回答下列问题:
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式____。
(5)分析上述数据,利用此法制取氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为____。
(6)当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳比时,反应速率变低的原因是____(填序号)。
A.反应物含量过低,温度不易达到反应温度
B.催化剂与氯酸钾接触面积减小
C.二氧化锰不起催化作用
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科目:初中化学 来源:北京市顺义区2019届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:简答题
依据下图所示实验回答问题:
(1)用A制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。制取1.6g氧气消耗高锰酸钾的质量是__________。
(2)B实验中观察到的现象是__________。
(3)C实验用于探究水的组成,推测水分子中氢、氧原子个数比为2:1,依据的实验现象是________。
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科目:初中化学 来源:哈尔滨平房区2018-2019学年度八年级上学期期末调研化学测试 题型:填空题
根据探究分子性质的实验回答下列问题:
(1)打开浓氨水的瓶塞,闻到有刺激性气味,说明浓氨水有___________
(2)取烧杯A中少量无色溶液置于试管中,向其中滴加浓氨水,观察到_________
(3)继续进行如左图实验,观察到___________,A、B两烧杯中的物质没有接触却产生了与(2)中相同的实验现象,说明_______________。
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