室温下,把CaCl2 的溶液和蒸馏水区别开来,下列方法中不可行的是
A.加肥皂水 B.降温至0℃看是否凝固
C.测导电性 D.分别通二氧化碳看是否有沉淀
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:
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(1)图C仪器a名称
(2)若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式: ,所缺仪器是的名称 ,需调节该装置旋钮 ,使 。
(3)若用D装置收集二氧化碳,验满的方法是 。
(4)先用 E 装置收集氢气,则气体从 进(填“长管”或“短管”),然后验证其性质,如图F,观察到火焰的颜色为 。
(5)某同学用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气,化学方程式为: 。若用A装置,发现反应过于剧烈,不易控制,此时可以选择 装置获得平稳的氧气流。若用所选装置与装置E连接,加入13.6g一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气,理论上应收集2.2L氧气,而实际收集到氧气的体积约为3.2L,这是因为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一定质量的a、b、c、d四种物质放人一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后.测得反应后各物质的质量如下: ( )
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反应后质量/g | 待测 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
下列说法中不正确的是
A.反应后a物质的质量为3.84
B.a和b是反应物,d可能是催化剂
C.c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类
D.物质a与b的相对分子质量之比为2:l,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表.已知甲的相对分子质量为丁的2倍.则下列说法不正确的是
甲的质量/g | 乙的质量/g | 丙的质量/g | 丁的质量/g | |
反应前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t时刻 | 32 | a | ||
反应后 | 0 | 54 | b | 0 |
A.乙和丙为生成物 B.a等于32
C.b等于37 D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示依次为A、B、C、D的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解 B. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
C.红磷在密闭的容器内燃烧 D.一定量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中不符合右图实验设计意图的是
A、说明CO具有还原性
B、说明生成物CO2的密度比空气大
C、说明CO和CuO的反应需要加热
D、可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充理学分利用能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
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