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    有些工艺品是用“包金”（利用物理方法将非常薄的金箔贴在被饰物体的表面）工艺制作的，你知道这是利用了金的哪些性质吗？
    考点：金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据金属的性质和用途分析回答有关的问题．
    解答：解：金是黄色的，显示着富贵．金可以被加工成非常薄的金箔是因为金具有良好的延展性．
    故答案为：金的黄色显示高贵，加工成金箔是因为金具有良好的延展性．
    点评：本题主要考查了常见金属的性质和用途，掌握金属一般具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    感受厨房中的科学--根据你的生活体验，下列叙述符合实际的是 （　　）
    A、“鲁花”花生油的密度为2.0×103千克/米3
    B、山西老陈醋的pH＜7
    C、我们平常吃饭用的筷子长约1.5cm
    D、牛奶是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、分子是保持物质化学性质的最小粒子
    B、分子是构成物质的惟一粒子
    C、分子是化学变化中不能再分的粒子
    D、分子是静止不动的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平化学方程式
    ①
     
    Al+
     
    CuSO4═
     
    Al2（SO4）3+
     
    Cu
    ②
     
    Zn+
     
    HCl═
     
    ZnCl2+
     
    H2↑       
    ③
     
    C2H4+
     
    O2═
     
    CO2+
     
    H2O
    ④
     
    Fe2（SO4）3+
     
    NaOH═
     
    Na2SO4+
     
    Fe（OH）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、将燃着的木条伸入充满气体的瓶里，木条熄灭，该气体一定是CO2
    B、盛有澄清石灰水的试剂瓶，必须密闭放置，否则石灰水会变质
    C、某物质完全燃烧后生成CO2和H2O，该物质一定是由C、H、O三种元素组成
    D、组成元素相同的物质一定是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂要用煅烧碳酸钙的方法制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3
     煅烧 
    .
     
    CaO+CO2↑，如果要生成4.4t CO2，理论上至少需要碳酸钙多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称①
     
    ．
    （2）实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是A-C中的一种，其中装置C相对于装置B来说，装置C的优点是：
     
    ．要收集到纯净的氧气，应选用的收集装置为
     
    （填装置序号）．
    （3）氮气的密度与空气接近，且难溶于水，若用G装置来收集氮气，首先将集气瓶装满水，然后将气体从
     
    端进入（填“a”或“b”）．
    （4）实验室也可用如图2所示装置制取氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

    （1）用于夹持试管的仪器是（填名称，下同）
     
    ；
    （2）取用粉末状药品时一般选用
     
    ；
    （3）用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ；
    （4）既可用作反应容器又能直接受热的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、原子是构成物质的惟一的微粒
    B、因为二氧化硫中含有氧分子，因此二氧化硫也可以助燃
    C、每个原子核中都有质子和中子
    D、原子的质量主要集中在原子核上

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