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物质在空气中发生自燃,缓慢氧化,燃烧,它们的共同点是  ①产生热量   ②都属于氧化反应③都发光  ④都达到着火点,对以上叙述正确的是(  )
A、①②B、①②③
C、①②④D、②③④
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:氧化反应中根据反应的剧烈程度可以分为剧烈的氧化反应和缓慢氧化,其中缓慢氧化只放热不发光,对于可燃物来说在发生缓慢氧化时产生的热量如果不能及时散失,当温度达到可燃物的着火点时就会引起自燃,而燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应.
解答:解:物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是都是与氧发生的氧化反应,并且会都放出热量,只是燃烧是比较剧烈的,自燃也是燃烧只是不需要人为的点燃,也比较剧烈,而缓慢氧化不容易觉察,但是依然会放出热量,所以这三种现象的共同点是都产生热量并且都是氧化反应,即①③是正确的.
故选A.
点评:熟练掌握燃烧、自燃、缓慢氧化等基本概念,理解它们间的区别和联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

点燃下列各组气体,一定不会发生爆炸的是(  )
A、CO2和O2
B、一氧化碳和空气
C、液化石油气和空气
D、天然气和空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法.
(l)用汽油洗油污与用洗涤剂洗油污,它们的原理有何不同?
 

(2)“釜底抽薪”的化学原理是
 

(3)冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图1(1)仪器名称填空:吸取和滴加少量液体时用
 
,夹持木炭在氧气中燃烧用
 
,加热KMnO4制取O2,还需要的铁制仪器是
 

(2)写出造成下列现象的原因:
①某同学在量筒中溶解生石灰,发现量筒炸裂
 

②用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,发现水槽中的水略带紫红色
 

(3)如图2是稀释浓硫酸实验的示意图.
①b容器所盛的试剂是
 
(填“水”或“浓硫酸”).
②稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生
 

③a的作用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所以操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
验证二氧化碳集满
C、
量取9.5mL液体
D、
过滤液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验.
【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(如图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖.这种方法属于
 
集气法.
【对气体猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;   
猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;   
猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】

(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有
 
气体.
(2)步骤②的目的是
 

(3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:
 

(4)若“现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想
 
”成立;若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想
 
”成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在2A+3B═C+4D中,已知68g A与40g B恰好完全反应,生成了24g C,若A的相对分子质量是136,则D的相对分子质量是(  )
A、42B、84C、120D、48

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧气的是(  )
A、二氧化锰B、过氧化氢
C、氯酸钾D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了消除人体碘缺乏病,我国政府规定食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).计算(计算结果精确到0.1)
(1)碘元素的质量分数为
 

(2)若成人每天食用7g碘盐,从中摄取0.15mg碘,那么1kg碘盐中含碘
 

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