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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D属于______种元素的粒子;

(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_____(填序号);

(3)D中X=____________

(4)表示阳子的是______(填离子符号);

(5)由A和C形成的化合物的化学式为______

(6)钙原子的核外电子分层排布如图所示,则钙原子与图中_____(填序号)粒子具有相似的化学性质。

【答案】 B 8 A CaCl2

【解析】

(1)核内质子数相同的原子或离子属于同种元素,由粒子的结构示意图可知,A、B、C、D 属于三种元素的粒子;

(2)最外层是8个电子的结构是稳定结构,原子中质子数=核外电子数,所以D中的X=18-2-8=8,A、B、C、D 四种粒子中,不具备稳定结构的是B。

(3)D中X=18-2-8=8;

(4)质子数>核外电子数的离子是阳离子,表示阳子的是A。

(5)A是钙离子,C是氯离子,由A和C形成的化合物的化学式为CaCl2

(6)原子的最外层电子个数相同,元素的化学性质相似。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图将纸花放入集气瓶中,表格中下列说法不正确的是 (  )

纸花

集气瓶中盛放的物质

集气瓶中纸花颜色的变化

A

紫色石蕊浸泡后,晾干的纸花

二氧化碳

纸花仍为紫色

B

紫色石蕊浸泡后的湿纸花

二氧化碳

纸花由紫色变为红色

C

紫色石蕊浸泡后的湿纸花

少量醋酸

纸花由紫色变为红色

D

酚酞溶液浸泡后的湿纸花

少量浓氨水

纸花由红色变为无色

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室可以利用下图装置制得铁。

(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为_____________________

(2)B处可观察到的现象是_____________________________________

(3)C处酒精灯的作用是_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示

(1)空气中含量最多的物质________ (2)碳酸_________ (3)氯离子________

(4)人体缺_______元素会导致骨骼疏松 (5)氧化镁中镁元素的化合价________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)取用药品,若没有说明用量,本着节约的原则,应该取_______________,液体取_______________,固体_______________

(2)现有如下仪器:

选择需用到的仪器的名称填在下列空格中(每次只使用一种必须仪器)

①取用粉末状固体常用_________②量取10mL液体药品用___________

③称量18.8g的食盐用_________④给固体药品加热用______________

⑤制作过滤器用到的是___________⑥吸取和滴加少量液体时用_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】抗生素的滥用已经是当今中国医疗的一大顽疾,为了有效避免抗生素的滥用造成的危害, 我们努力在食品中寻找天然抗生素作为药品的必要补充。大蒜素是一种大蒜提取物,具有广泛的抗菌作用,它的主要成分为二烯丙基硫醚(C6H10S2),请计算:

(1)C6H10S2是由_____种元素组成;

(2)C6H10S2中碳元素和氢元素质量比为_____

(3)C6H10S2的相对分子质量为_____

(4)C6H10S2中硫元素的质量分数为_____(写出计算过程,结果精确到 0.1%)

(5)求 292g C6H10S2中硫元素的质量_____。(写出计算过程)

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【题目】每年的3月22日是“世界水日”,中国水周主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。用所学知识回答下列问题。

(一)自然界的水。

(1)从物质变化及分子角度看,自然界的水循环主要是由_______________的运动引起的。

(二)生活中的水。

(资料在线)我国生活饮用水的标准(摘录部分)。

感官指标: 水质无色无味且澄清透明。

化学指标: pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计); 铜<1.0mg/L,铝<0.2 mg/L……

细菌学指标:细菌总数<100个/mL等。

(2)自来水厂过滤前常加入明矾,明矾的作用是___________,再用____________来吸附色素和异味,从而达到感官指标。

(3)生活中鉴定硬水、软水的方法是,取少量饮用水中加入__________,出现_________现象的为硬水。生洁中若要对硬水进行软化,可采取的办法是_______________

(三)探究水的组成

某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程,他们选择了琳水的组成粗略测定”为探究内容。

(查阅资料)

水难导电,在水中加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

(进行实验)如下图装置进行实验并记录数据。

(实验分析)

(4)两个电极附近产生很多气泡,a管内气泡产生较b管快,小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体,观察到:放在b端管口燃着的木条_________。分析得出:水通电的化学方程式为_____________,进而推出水是由__________组成的。

(5)下列关于电解水的说法中正确的是_________(填序号)。

A.水分子发生了改变

B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.水分子是化学变化中最小的微粒

D.该反应为分解反应

E.氢、氧两种元素的化合价均发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水他要模拟自来水厂的净水过程最终最终制成蒸馏 其实验过程如图所示请回答以下问题。

(1)可以采用滴入_____区分硬水和软水生活中可通过_____的方法降低水的硬度。

(2)若经过操作所得液体 C 中仍有浑浊原因可能是_____(多选填字母)。

A. 滤纸破损 B.仪器不干净

C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁

(3)已知氯气 Cl2 可以作为水的消毒剂氯气与水反应生成次氯酸 HClO 和氯化氢。请 写出化学方程式_____

(4)请你说出生活中的一条节水措施_____

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【题目】在研究某大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)的活动中,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:

(1)反应中生成二氧化碳的质量。(2)该大理石样品中碳酸钙的质量分数。

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