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下列变化不属于物理变化的是(  )

A. 将金刚石加工成钻石 B. 用活性炭除去冰箱中的异味

C. 将CO2制成干冰 D. 将CO2通入紫色石蕊溶液中

D 【解析】 A、金刚石加工成钻石,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、用活性炭除去冰箱中的异味,体现了活性炭具有吸附性,吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、将CO2制成干冰,是二氧化碳由气态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、本题CO2通入紫色石蕊溶液中,是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊溶液变色,该过程有碳酸生成,属于化学变化,正确。故本题选D。...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.1“爱护水资源”练习题 题型:单选题

下列行动中有利与保护人类生存环境的是 ( )

A. 生活中随意排放塑料垃圾

B. “绿色出行”每月少开一天汽车

C. 工业上大量使用“含硫煤”供热

D. 农业上使用农药流入江中

B 【解析】 试题A、生活中随意排放塑料垃圾会造成白色污染,所以错误. B、汽车尾气中含有大量空气污染物,“绿色出行”每月少开一天汽车能减少空气污染,所以正确. C、“含硫煤”燃烧时会产生有毒的二氧化硫气体,不单污染空气,还会造成酸雨,所以错误. D、水污染的来源有三个:工业污染、农业污染、生活污染,农业上使用农药随水流入江中属于农业污染,所以错误.

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学:1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型:单选题

下图所示变化中,属于化学变化的是



 

A. 玻璃片上凝结水气

B. 蜡烛燃烧

C. 干冰升华

D. 灯泡发光

B 【解析】 A、对玻璃片呼气化的过程中只是水蒸气的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.故选项正确; C、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; D、灯泡通电发光的过程中电能转化成光能,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; 故选B....

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型:实验题

(题文)某校九年级(3)班的几位同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙):

当打开K,反应一段时间后:

(1)B处可以观察到的现象是____________________________________________;

(2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式_________________________;

(3)D处烧杯中______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_________,具有的化学性质是____________________________________;

(4)写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式___________________。

紫色石蕊溶液变为红色Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O下层二氧化碳的密度大于空气的密度二氧化碳不燃烧也不支持燃烧CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,故碎鸡蛋壳可与盐酸生成二氧化碳,二氧化碳进入B中可与水生成碳酸,酸能使石蕊溶液变红,故B处可以观察到的现象是紫色石蕊溶液变为红色。 (2)澄清石灰水变浑浊是二...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型:单选题

二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是(  )

①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同 ②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红 ③二氧化碳是一种空气污染物 ④进入久未开启的菜窖,应进行灯火试验 ⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性 ⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人中毒死亡

A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

C 【解析】 试题①二氧化碳和一氧化碳虽然组成元素相同,但其分子构成不同,所以化学性质必定不同,错误;②、酸性溶液能使紫色石蕊变成红色,而二氧化碳不能使紫色石蕊变成红色,错误;③、影响气体溶解度的因素有:温度和压强,当温度相同时,气体溶解度和压强成正比;当压强一定时,温度与溶解度成反比,故错误;④、久未开启的菜窖,二氧化碳含量高,对人体有害,所以进入前先要进行灯火试验,正确;⑤一氧化碳...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题(一) 题型:推断题

A、B、C、D、E、F、G和H均为初中化学学过的物质,其中C的质量和化学性质在反应②的前后没有改变。气体D能供给呼吸,G是淡黄色固体,H是一种无色有刺激性气味的气体。它们之间有如图所示的转化关系。图中反应的条件没有标出。请你完成下列问题:

⑴物质H是_________________。

⑵反应①和②均属于____________________。(填基本反应类型)

⑶E和F的性质不同的原因是___________。

SO2分解反应分子构成不同 【解析】 气体D能供给呼吸,D是氧气;黑色固体C与液体E反应生成氧气和液体F,C的质量和化学性质在反应的前后没有改变。过氧化氢与二氧化锰混合产生氧气和水,其中二氧化锰是催化剂,质量和化学性质在反应的前后没有改变,C是二氧化锰,E是过氧化氢,F是水;A能生成B、二氧化锰、氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,A是高锰酸钾,B是锰酸钾;G是是淡黄色固...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题(一) 题型:选择填充题

某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是(______)

A.难溶于水 B.密度比空气大 C.易溶于水 D.___________________________

A密度比空气小 【解析】 根据收集气体的方法,可以推断气体的性质,不易溶于水或难溶于水的物质可以使用排水法收集,密度比空气小的物质可以使用向下排空气法收集。 因为气体能用排水法收集,说明该气体不易溶于水或难溶于水;能用向下排空气法收集,说明该气体密度比空气的密度小,则该气体具有的物理性质是既不易溶于水或难溶于水,密度又比空气的密度小。故选A,D选项可添加密度比空气小。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒(Ⅰ)-分子练习题 题型:单选题

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是( )

选项

操作或现象

分子的特性

A

氢气和液氢都可以作燃料

相同物质的分子,化学性质相同

B

水烧开后把壶盖冲起

温度升高,分子的体积增大

C

在花园中可闻到花的香味

分子是不断运动的

D

水通电分解可得到氢气和氧气

化学变化中分子是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、氢气和液氢都可以作燃料,物态不同但化学性质相同,正确;B、水烧开后把壶盖冲起,说明温度升高,能量变大,是分子间间隔变大,分子本身大小不变,错误;C、在花园中可闻到花的香味属于扩散现象,说明分子是不断运动的,正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气,水分子变为氢分子和氧分子,说明化学变化中分子是可以再分的,正确。故本题选B。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:2.2《构成物质的微粒(Ⅰ)--分子》 题型:单选题

春暖花开季节,花坛边常能闻到怡人的花香味,这一现象说明

A. 分子在不停地运动 B. 分子分裂成原子 C. 分子很大 D. 分子之间有间隔

A 【解析】 春暖花开季节,兴宁路边常闻到怡人的花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香. A、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到怡人的花香的主要原因,故选项正确. B、由分子的性质可知,闻到怡人的花香的主要原因与分子可分无关,故选项错误. C、由分子的性质可知,闻到怡人的花香的主要原因与分子的大小无关,故选项错误. D、由分...

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