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5.下列4个图形能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.
向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.
加热KClO3与MnO2固体混合物
D.
向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

分析 A、稀硫酸和NaOH溶液中都含有水,则根据反应开始时纵坐标的含义进行判断即可.
B、根据金属活动顺序知道,锌能把铜从硫酸铜溶液中置换出来.
C、根据质量守恒定律进行判断.
D、Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液一开始就反应,会有沉淀生成.

解答 解:A、在反应开始时,稀硫酸、NaOH溶液中都含有水,所以混合溶液中水的质量不可能为0,故A错误.
B、向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉,Zn与CuSO4溶液发生反应,生成ZnSO4溶液,则溶液是质量增加,故B错误.
C、根据质量守恒定律知道,K元素的质量在反应前后不变,故C正确.
D、Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液反应,则反应开始就会有沉淀生成,故D错误.
故选:C.

点评 此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在,注意坐标的起点、拐点及变化趋势.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体.则原混合物中金属元素的质量分数为(  )
A.44%B.46%C.50%D.55%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某两种微观粒子结构和化学反应的微观示意图如下图所示:下列有关说法正确的是(  )
A.n可能为11,m可能为16B.X、Y组成的化合物可能是XY
C.图2表示置换反应D.图2表示CO+H2O=CO2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列化学符号
(1)3个铁离子3Fe3+(2)稀硫酸中的阴离子SO42-
(3)炼铁常用的还原剂CO(4)改良酸性土壤的物质Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:
(1)分别将相同质量的A、B饱和溶液,从30℃降到20℃,析出晶体较多的是A(填“A”或“B”).
(2)30℃时,将20g物质A溶于50g水中,所得溶液中溶质的质量分数为27%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天.

请据图回答(1)-(5)题
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是牛奶,鸡蛋.
②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是+4.
(2)她出发了.
①她携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是AC(填字母序号).
A.水壶   B.帽子   C.背包
②如图③所示,乘坐地铁禁止携带的物品中,属于易燃易爆品的是汽油,酒精.
(3)她来到博物馆门口.
同学们在地质学家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事迹.大理石的主要成分是碳酸钙.
(4)她和同学们进入博物馆.
她看到了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如下:

①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是B(填字母序号).
②她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后元素种类不变.
③她依据化学式计算出Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222,计算式为64×2+16×5+1×2+12×1.
(5)参观结束时,老师进行了小结,并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题,请同学们用化学方程式作答.
①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀;实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动
【提出问题】滤液中除Na+外,还含有什么离子?
【猜想与假设】A同学:含有OH-、Cl-、CO32-;B同学:含有OH-、Cl-、Ba2+;C同学:含有OH-、Cl-(填离子符号)
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.
【评论与交流】请你评价B同学的结论:不正确,加入硫酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中一定不含钡离子,所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确,但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子;若离子的成分是氢氧根离子和氯离子,滴加硫酸钠溶液时,也无明显现象,所以“A同学的猜想成立”的结论不正确;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂H2SO4(填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;
C同学去该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分.
【归纳与总结】
通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时,一般应加入适当的、适量的试剂,验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关食品安全正确的是(  )
A.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
B.炒菜中加入适量的加碘盐,预防地方性甲状腺肿大
C.在猪肉中加入大量的牛肉膏(一种添加剂),让猪肉有牛肉的口感
D.将地沟油和潲水油回收利用来炒菜,以达到变废为宝、节约资源的目的

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同步练习册答案