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4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)下列微观示意图中,能表示化合物的是B(填字母序号,下同),能表示3个分子的是AB.

(2)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下所示.

①每个A分子是由5个原子构成的.
②该反应的反应物和生成物中,共涉及1种单质.
③下列结论中,正确的是a.
a.B和C属于氧化物             
b.反应前后各元素化合价均发生改变
c.反应前后分子的个数没有改变.

分析 (1)本题考查利用化合物的概念来判断物质是否为化合物,抓住化合物中至少两种元素,且只有一种物质组成.
(2)依据反应前后微粒的结构书写该化学反应方程式,并以此对相关问题做出判断即可

解答 解:(1)由于化合物中至少两种元素,且只有一种物质组成.所以其分子的构成中一定至少含有两种原子,且该物质中只含有一种分子,观察图示B符合以上特点,AB中都是只含有一种分子,且分子个数都是3,所不同的是A中是单质的分子;
(2)根据图示的分子结构可知该反应的方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2
①每个A分子是由5个原子构成的.
②由图示可知,该反应的反应物和生成物中只有D是单质,故共涉及1种单质;
③a、B和C分别是H2O和CO,所以两者属于氧化物,a正确;
b、根据方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2中反应前后的物质情况可知碳和氢的化合价均发生了改变,但氧元素的化合价没有变化,b错误;
c、根据方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2中反应前后的分子个数情况可知分子个数发生了改变,c错误;
故答案为:(1)B,AB;
(2)①5   ②1    ③a

点评 本题考查了微观示意图表示的化学反应以及物质化学式的确定,完成此题,可以依据图示进行解答.

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14.下列说法正确的是(  )
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15.如图是某物质的分子模型,下列关于该物质的说法正确的是(  )
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12.请根据下列实验装置图回答有关问题:

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(2)实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置是B(填字母).向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图F所示),说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大、不能燃烧,不支持燃烧.
(3)气体收集:实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是C(填字母,下同).
(4)反思:实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫(SO2).SO2是无色、有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,易溶于水并能和水反应生成亚硫酸.
已知:二氧化硫能使湿润的pH试纸变红,二氧化硫是造成酸雨的主要原因.
①实验室制取SO2,应该从上图中选择的发生装置是B.
②实验室收集SO2的收集装置是C,如何检验SO2是否收集满:把湿润的pH试纸放在集气瓶口,如果湿润的pH试纸变红色,说明已经收集满,
利用该装置收集SO2的不足之处是二氧化硫会扩散到空气中,对空气造成污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.某硝酸铵样品,经测定含氮量为25%,已知该样品中只含有一种杂质,则该样品可能混有下列物质中的(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列图示实验操作中,正确的是(  )
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B.
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C.
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D.
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16.证明一瓶气体是氧气的最好方法是(  )
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13.如图是某种薯片的包装袋,里面被一种气体充得鼓鼓的.小明对这种气体产生了兴趣,
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实验方法可能观察到的现象和结论
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