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水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
(1)现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
 
(填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 
 (填字母)
A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯   C.漏斗   D.玻璃棒   E.量筒   F.烧杯
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(3)做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键.适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca(ClO)2.根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于
 
(纯净物、混合物)
(4)兴趣小组在做实验时,发现硬水在蒸发过程中,产生了少量气体.
【提出猜想】产生的气体可能是二氧化碳;
【设计实验】将生成的气体通入
 
中,观察到
 
的现象,证明产生的气体是二氧化碳.
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,二氧化碳的检验和验满,纯净物和混合物的判别,碳单质的物理性质及用途,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:根据已有的水的净化的知识和物质的用途进行分析解答,含有多种物质的是混合物,根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析解答即可.
解答:解:(1)除去水中的不溶性固体杂质,使用的是过滤的方法,该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,故填:A、C、D、F;
(2)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程没有生成新的物质,属于物理变化,故填:吸附,物理;
(3)漂白粉的主要成分是氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca(ClO)2.含有两种物质,漂白粉属于混合物,故填:混合物;
(4)将生成的气体通入澄清石灰水中,观察到石灰水变浑浊的现象,证明产生的气体是二氧化碳.故填:澄清石灰水,石灰水变浑浊.
点评:掌握水的净化的过程和各步的作用是解答本题的关键,要求加强对基础知识的掌握,以便灵活应用.
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我市在“绿城攻坚”站中,种植树木花草时,常用农家肥草木灰做底肥,草木灰有效成分是碳酸钾(K2CO3),它属于(  )
A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、复合肥

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在矿山、坑道等缺氧的场合,工人们往往可利用自己呼出的二氧化碳与过氧化钠粉末(Na2O2)作用获得所需要的氧气,并处理呼出的二氧化碳.有关反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,某工人准备了含过氧化钠312g的固体药品,预计可产生氧气多少?

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下列物质属于纯净物的是(  )
A、空气B、蔗糖水
C、矿泉水D、蒸馏水

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生锈的铁制品放入稀盐酸除锈时,溶液变黄色,常有气泡产生,写出有关的化学方程式:
 

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如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中错误的是(  )
A、该反应的反应物可能属于氧化物
B、不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C、该反应类型为分解反应
D、该反应的生成物都属于化合物

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在研究某大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)的活动中,兴趣小组同学进行了如下实验过程如图所示:求:
(1)反应中生成二氧化碳的质量.
(2)该大理石样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、C、O、S、Cu五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
(1)用于制造电线电缆的是
 

(2)天然气的主要成分是
 

(3)会形成酸雨的气体是
 

(4)水溶液呈蓝色的物质是
 

(5)实验室中用于制氧气的物质是
 

(6)化学实验室中最常用的燃料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用如图装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号①的仪器的名称:①
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是
 
;写出该反应的文字式表达式
 

(3)若实验时用B装置此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是
 
(填编号). 
A.生成物只有氧气         B.不需加热              C.需加热.
(4)用收集到的氧气做铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种后果的操作原因可能是
 

(5)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的
 
 
性质.
(6)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是
 

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