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    2．实验室制取气体常常用到如图所示装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）若选择高锰酸钾制取和收集较纯净的O2，则应选择的装置是BC（填字母）．
    该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：放棉团．请写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装浓硫酸（填试剂的名称）来干燥氧气．
    （3）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．选用的装置是AD（填字母）．该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    分析 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．

    解答 解：（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：B C；放棉团；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；氧气可以用浓硫酸干燥；故答案为：b，浓硫酸；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的干燥和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．
    （1）含硫煤燃烧后，排放到空气中的有毒气体SO2在遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上会带来极大危害，请写出其中的一种危害：使森林遭到破坏；对工厂排放的废气中的SO2可用足量的氢氧化钠溶液（填一种易溶性的强碱）溶液吸收处理达标后再排放．
    （2）如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对．下面是一些灭火方法：
    ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；
    ②室内起火打开门窗通风；
    ③油锅着火时，用锅盖盖灭； 
    ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；  
    ⑥森林着火时，将大火
    蔓延线路前的一片树木砍掉．
    ⑦木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
    这些灭火措施中不正确的是②，从灭火原理角度将上述灭火措施进行分类，属于清除可燃物的有①⑥ （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．写出相应的化学符号．
    （1）2个氦原子2He；（2）3个氯酸根离子3ClO3-；
    （3）2个二氧化氮分子2NO2；（4）人体中含量最多的物质H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答下列问题．

    （1）钙原子的核电荷数是20，钙原子与氧原子最本质区别是质子数不同．
    （2）S2-的结构示意图是C（填字母）
    （3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．将一枚表面完全生锈的铁钉投入到盛有足量稀盐酸的试管中，首先可以看到的现象是铁锈消失，溶液变成黄 色，化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，继续观察可以看到铁钉逐渐变小其表面有气泡产生，化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．利用反应NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑可以测定发酵粉中碳酸氢钠的含量．现取一定量的发酵粉，向其中逐滴加入稀盐酸（假设发酵粉中的其他物质都不与盐酸发生反应）．下列曲线所表示的变化趋势不正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述正确的是（　　）
    A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
    B．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色
    C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    D．农家肥的腐熟，食物腐烂都是缓慢氧化的结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分子、原子等粒子构成物质，用我们所学的分子、原子的相关知识解释下列现象，正确的是（　　）
    A热胀冷缩是因为分子或原子的大小发生改变
    B美酒飘香，是由于分子在不断运动
    C冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动
    D空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，对于该图象的理解，下列说法正确的是①③（填序号）．
    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
    ②反应结束后两种金属一定都有剩余
    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余
    ④反应结束后消耗两种金属的质量相等
    ⑤反应结束后所得溶液质量相等．

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