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18.根据下列粒子结构示意图,回答问题:

(1)具有相似化学性质的粒子AB(填序号,下同).
(2)在化学反应中易生成阳离子的是CD.

分析 (1)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析解答.
(2)若原子的最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子形成阳离子,进行分析解答.

解答 解:(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,A中最外层电子数也为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;D的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子;尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似.
B为原子,且最外层电子数为8,化学性质稳定,故具有相似化学性质的粒子是AB.
(2)CD原子的最外层电子数分别为1、2,在化学反应中易失去电子形成阳离子.
故答案为:(1)AB;(2)CD.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.废旧酸性锌锰干电池结构及主要成分示意如图.

某兴趣小组拟采用如下方法回收其中的几种物质.试回答下列问题.

(1)回收废旧干电池可以减少固体废弃物和重金属离子对环境的污染.
(2)实验室进行操作1时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)固体B回收后常用作化肥,则检验固体B中阳离子的方法是:取样,加氢氧化钠(碱)溶液,加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体.
(4)回收过程中要除去溶液D中过量的H2O2后才能进行后续操作,如利用流程中的物质达到此目的,操作过程是:加入固体C直到无气体产生,过滤.虚线框里发生反应的方程式为:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O.
请另设计一种方案完成虚线框内流程:在空气中充分灼烧后再加适量稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某同学用一定量 Cu(NO32和 Zn(NO32的混合溶液进行了如图实验.则对溶液甲和固体乙成分的描述正确的是(  )
A.溶液甲中一定有 Zn(NO32和 Al(NO33
B.溶液甲中一定有 Cu(NO32和 Al(NO33
C.固体乙中一定有 Cu,可能有 Zn和 Al
D.固体乙中一定有 Cu和 Zn,可能有 Al

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
实验室制取氢气
B.
取用块状固体
C.
稀释浓硫酸
D.气密性检查

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示的化学知识正确的是(  )
A.铁、银、铜的金属活动性强弱
B.硫及其化合物与化合价的关系
C.地壳中部分元素的含量关系   
D.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )
A.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
B.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
C.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
D.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各物质的化学式与俗名相符的是(  )
A.NaOH   烧碱B.Na2CO3   小苏打C.CaO   熟石灰D.CaCO3   生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分析下列反应所得结论中,正确的是(  )
①CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2               ②2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
③2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2    ④2H2S+SO2═2H2O+3S.
A.①②属于置换反应B.③④属于复分解反应
C.③中氧元素化合价不变D.都有单质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学与环境保护
“两会”提出:今年二氧化碳排放强度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右.请回答下列问题:
(1)现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是A(填序号);
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物   D.可吸入颗粒物
(2)近年来,空气中CO2含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用;
(3)人类降低空气中CO2含量的两个研究方向:一是增强对CO2的吸收,别一个是减少排放.“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的二氧化碳排放获得较大产出的新经济发展模式.下列做法中不符合“低碳经济”理念的
①下列做法不符合“低碳生活”理念的是B(填序号);
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了“QQ”能够升级,长期把“QQ”挂在线上
C.开发新能源,逐渐取缔直接利用化石燃料的历史
D.减少使用私家车次数,多乘公交车、骑自行车或步行
②大气中的CO2是不是越少越好?原因是:不是,二氧化碳过少会导致地球气温降低或影响绿色植物的光合作用;
(4)最近有科学家提出一种收集空气中的二氧化碳的构想:把空气吹入吸收池的碳酸钾溶液中,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环.其技术流程如图1:

①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为:K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3.则分解池中反应的化学方程式为2KHCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑,该流程中可循环利用的物质是K2CO3
②在合成塔中,若气体X是H2,在一定压强、一定温度和催化剂的条件下反应生成甲醇(CH3OH)和水,该反应化学方程式为3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$CH3OH+H2O.
(5)研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源,一直是科学家不懈追求的目标,目前液氨被人们被为一种潜在的清洁燃料.在实验室中为探究氨气的性质,常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气.通常情况下,氨气是一种极易溶于水,密度比空气小的气体.请回答下列问题:
①氨气在空气中充分燃烧的产物是氮气和水,
试写出该反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
②若用图2装置收集氨气,则应将d(填“c”或”d”)与发生装置相连接.

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