Question

某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：

(1)买验l的目的是                               ；
(2)实验2中发生反应的化学方程式是                             ;
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含
有其他溶质(不考虑酚酞)，于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。
小萍加入的试剂可能是             ；
(4)通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：
①碱能与酸发生中和反应(学科网精校）；
②                                   ；
…………
(5)准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5％和l0％。请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10％盐酸)。

实验步骤	预计现象及相应结论
	为5％的氢氧化钠溶液，另一种为l0％的氢氧化钠溶液。

 

Answer 1

（1）探究碱与指示剂作用  (1分)
（2）CuSO₄+2NaOH= Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄  (2分)
（3）紫色石蕊溶液（或锌等活泼金属；碳酸钠溶液；氢氧化钠溶液等）(写化学式也可得分) (1分)
（4）碱能与某些盐反应（或碱能与指示剂反应）(1分)
（5）

实验步骤	预计现象及相应结论
取两支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加10%的稀盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数（或用量）（2分）	红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的（2分）

（其他合理方案酌情给分）

解析