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    3．木炭、氢气、一氧化碳分别与黑色的氧化铜粉末反应，下列叙述错误的是（　　）
    A．都有红色铜产生B．都有氧化物产生?
    C．反应时都需加热条件D．反应都属置换反应?

    分析 根据木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应生成铜，同时还生成二氧化碳或水，结合题意进行分析判断．

    解答 解：A、木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应生成铜，故选项说法正确．
    B、木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应生成铜，同时还生成二氧化碳或水，二氧化碳或水剩余氧化物，故选项说法正确．
    C、木炭、氢气、一氧化碳分别与黑色的氧化铜粉末反应，反应条件分别是高温、加热、加热，故选项说法错误．
    D、木炭、氢气与氧化铜反应，分别生成铜和二氧化碳、铜和水，均是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，均属于置换反应；一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物均为化合物，不属于置换反应；故选项说法错误．
    故选：CD．

    点评 本题难度不大，掌握木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性、置换反应的特征等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
    （1）能够消毒、杀菌的步骤是D；（填序号）
    （2）该农户得到的净水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （3）进行过滤操作时，下列做法错误的是④．
    ①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    ③滤纸的边缘要低于漏斗口④液面不要低于滤纸边缘
    （4）实验室在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是：滤纸破损，液面高于滤纸上沿． （要求写出两个方面的原因）．
    （5）用活性炭（物质名），可除去河水的臭味；该过程属于物理变化．（填“物理”或“化学”）
    （6）把生活污水回收处理进行再利用的目的节约用水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．在我国南方所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质．某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

    （1）可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是C．
    （2）能够消毒杀菌的步骤为D．
    （3）A步中加明矾的作用是加速沉降．
    （4）如图2所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：
    ①写出下列仪器的名称：a铁架台，c烧杯
    ②该操作还缺少一种仪器，其作用是引流；．
    ③指出图中的一处错误：漏斗下端没有紧靠烧杯内壁（除（2）外）
    ④过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损（或液面高于滤纸边缘）（写一条即可）
    ⑤过滤后得到的净水是纯净物，还是混合物．其原因是含有可溶性杂质．若要制取纯水，还需要采用的净化方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．根据下列装置图回答问题．

    （1）用B装置制取O2的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，O2可用图中C或D装置收集．用C装置收集，是因为氧气不易溶于水，当出现气泡从集气瓶口逸出的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为氧气的密度比空气的略大，验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明集满了氧气．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．A装置需要改进的是试管口放一团棉花．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是水槽内的水倒吸入试管，使试管炸裂．
    （3）写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，此反应类型为分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（　　）
    A．若要将组成在 N 点的 A 溶液转变为 M 点的 A 溶液，可以采取 恒温蒸发溶剂的方法
    B．t2℃时，A、C 两种物质溶液的溶质的质量分数一定相等
    C．t3℃时，A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1℃，析出 A 的质量更大
    D．t3℃时，三种物质的溶质质量分数大小顺序为 A＞B＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是（　　）
    实验操作实验现象实验结论
    A用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中木条复燃该无色气体为O2
    B将某气体燃烧，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为H2
    C向某无色溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀该无色溶液中一定含有H2SO4
    D向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，
    向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    ①材料一说明：分子是不断运动的；②材料二说明：分子的体积和质量都很小；③材料三说明：分子之间存在间隔；
    ④分子是由原子构成的，请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识：化学变化中分子可以再分，而原子不可再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
    A．洁净的空气、液氧B．蒸馏水、矿泉水
    C．澄清石灰水、冰水混合物D．氯酸钾、水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．已知：碳12原子质量1.933×10-26kg，一个M原子的质量为6.64×10-26kg．
    （1）该M原子的相对原子质量是多少？
    （2）若该原子核内的中子数为20，该元素的名称是钙．

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