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只用水不能将下列各组物质(物质均为固体)区分开的是

A.硫酸铜硫酸钠 B.碳酸钙硝酸钾
C.纯碱食盐 D.氧化钙硝酸铵

C

解析试题分析:用水来区分物质,一般利用能否溶解、溶解后所得溶液的颜色等差异来进行,有的时候还利用物质溶解时溶液温度的变化不同进行区分。A、硫酸铜、硫酸钠都能溶于水,但硫酸铜溶于水后溶液呈蓝色,硫酸钠溶于水后溶液呈无色,用水能区分这两种物质。B、碳酸钙不溶于水,硝酸钾能溶于水,可以用水区分。C、纯碱、食盐都能溶于水,且所得水溶液都为无色,故用水区分不了这两种物质。D、氧化钙放入水中后能与水反应放出大量热,温度升高,而硝酸铵溶于水时溶液温度是降低的,可以用水区分。故选C。
考点:酸碱盐等物质的性质,物质的鉴别

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是(  )

选项
实验目的
实验设计
A
除去氢氧化钠溶液中 的氢氧化钙
加入 过量的纯碱溶液,充分反应后过滤
B
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
C
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡
D
除去氯化钙溶液中的盐酸
加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列区分两种不同物质的方法不合理的是

A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳
B.用水区分CuO粉末与MnO2粉末
C.用肥皂水区分硬水与软水
D.用加热的方法区分碳酸氢铵同体与蔗糖固体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

集气瓶中装满了下列四种气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则下列判断错误的是:

A.该瓶气体一定是① B.该瓶气体不可能是②
C.该瓶气体肯定不是③ D.该瓶气体可能是④

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方法无法达到实验目的的是

A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 
C.用带火星的木条鉴别氧气和空气 D.用硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢溶液 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的一组是

A.待提纯的物质:碳酸钙(泥沙);选用的试剂:水;操作的方法:溶解、过滤、结晶
B.待提纯的物质:Cu(CuO);选用的试剂:稀盐酸;操作的方法:溶解、过滤、洗涤、干燥
C.待提纯的物质:CuSO4(H2SO4);选用的试剂:氢氧化钠溶液;操作的方法:过滤
D.待提纯的物质:CO2(CO);选用的试剂:氧气;操作的方法:点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

A.实验目的:检验NaCl中含有Na2CO3;实验操作:加水溶解
B.实验目的:鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液;实验操作:加Na2CO3溶液
C.实验目的:除去CaO中的CaCO3;实验操作:加足量稀盐酸
D.实验目的:除去CO2中的CO;实验操作:通入足量 NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.加入肥皂后,泡沫很多的水是硬水
B.用甲醛浸泡过的海产品食用是安全的
C.在铁制品表面涂油漆可防锈
D.铵盐与草木灰混合施用可以提高肥效

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图所示a﹣g是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,b、c、d、e、f都是氧化物.以下说法不正确的是(  )

A.g是理想的燃料
B.e与f发生的化学反应类型是化合反应
C.b和c物质中所含元素相同
D.c、d发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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