分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)2个银原子就是在银元素符号的前面加上数字2,故填:2Ag;
(2)硫酸铁中的阳离子是铁离子,故填:Fe3+;
(3)氯化铵中氮元素的化合价为-3,故填:$\stackrel{-3}{N}$H4Cl;
(4)保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,故填:O2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃CO,火焰呈蓝色,生成二氧化碳 | |
B. | 光亮的铁丝插入到硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体出现 | |
C. | 二氧化碳通入氯化钙溶液中,溶液会变浑浊 | |
D. | 干燥的红色石蕊试纸与氨气接触会变成蓝色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | |
C. | 一氧化碳通过灼热的氧化铁时,固体由红棕色变为黑色 | |
D. | 二氧化碳气体通入到氯化钙溶液中产生白色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4+、A13+,SO42-、NO3- | B. | K+、Na+、NO3-、C1- | ||
C. | K+、Mg2+、CO32-、SO42- | D. | Ca2+、Na+、CO32-、Cl- |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com