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    2．根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是试管．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用装置A、E制取氧气，收集完氧气结束时，应进行的操作是应先移出导管．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是B（填字母序号）；收集二氧化碳只能用C装置的原因：二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大；收集一瓶二氧化碳如何检验是否收集满：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

    分析 试管是常用的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

    解答 解：（1）试管是常用的反应容器，故答案为：试管；
    （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，用装置A、E制取氧气，收集完氧气结束时，应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；应先移出导管；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为：B；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学用语回答：
    （1）天然气的主要成分CH4；
    （2）三个带三个单位正电荷的铝离子3Al3+；
    （3）氧化铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    （4）二个氢氧根离子2OH-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．框图推断
    如图所示，物质A常温下是气体．B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体X；C常温下是黑色固体，在A中燃烧的产物是一种无色的气体，能使澄清的石灰水变浑浊；D在A中剧烈燃烧火星四射．加热E和二氧化锰的混合物能够制取A．
    （1）请写出下列物质的化学式：AO2  DFe
    （2）加热E生成A的反应基本反应类型是：分解反应；
    （3）B在A中燃烧和在空气中燃烧现象不同，原因是空气中氧气的含量低．
    （4）请写出C在A中燃烧的反应方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，产物使澄清石灰水变浑浊是化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列根据实验操作所绘制的图象中，不正确的是（　　）
    A．
    如图向一定量的AgNO3  Cu（NO3）2 Fe（NO3）2混合溶液中加入铁粉
    B．
    如图是向室温下的饱和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶质质量与时间的关系
    C．
    如图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
    D．
    如图是分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体，加入固体质量与生成氯化镁的质量关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）
    A．Z  Y  XB．Y  X  ZC．X  Y  ZD．X  Z  Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
    用化学用语填空：
    ①一个镁离子Mg2+；         
    ②-2价的氧元素$\stackrel{-2}{O}$；
    ③两个铁原子2Fe；        
    ④空气中最多的物质的构成微粒N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）
    A．泥土B．食盐C．面粉D．植物油

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    11．规范的实验操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加试剂    		B．
    加热液体    		C．
    液体读数    		D．
    倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列玻璃仪器不能加热是（　　）
    A．B．C．D．

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