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15.掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.2 个氢原子:2H
B.2 个碳酸根离子:2CO32-
C.氯化铝:AlCl
D.氧化镁中镁元素化合价为+2 价:$\stackrel{+2}{MgO}$

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;故选项正确;
B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳酸根离子可表示为:2CO32-;故选项正确;
C、氯化铝是由显+3价的铝元素和显-1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:AlCl3;故选项错误;
D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素化合价为+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;故选项正确;
故选C

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.小茜设计了一个趣味实验装置(见图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体不可行的是(  )
A.氧化钙和水B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.锌粒和硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图:已知甲和乙在点燃条件下反应,生成丙和丁.

(1)写出该反应的化学方程式.
(2)与化石燃料相比,甲物质作燃料具有的优点是什么?(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如表各选项与如图所示曲线相符的是(  )
序号横坐标纵坐标
A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量溶液中氢元素的质量
B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气体的质量
C向混有盐酸的硫酸钠溶液中加入氢氧化钡溶液的质量生成沉淀的质量
D在一定温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体的质量溶液中溶质的质量分数
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用所学化学知识分析下列做法,其中正确的是(  )
A.利用洗洁精的乳化作用清洗餐具上的油污
B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
D.把霉变的花生榨油用于食用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物 X.测得反应前后物质的质量见表:
物质氧气二氧化碳X
反应前质量/g3.99.6000
反应后质量/g006.62.7m
下列判断正确的是(  )
A.表中 m 的值为 13.5B.该反应属于分解反应
C.物质 X 可能含有氢元素D.物质 X 中一定含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,学习酸和碱的反应请结合图1示完成下列问题:

(1)初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-=H2O.像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式,大部分的复分解反应都可用离子方程式来表示.
①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异.图2中能体现酸的通性的是ABD(填字母序号,下同);稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是Ba2++SO42-═BaSO4
②写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式Mg+2HCl=MgCI2+H2
③下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是D
A.K+   H+   SO42-  OH-       B.Na+    Ca2+   CO32-  NO3-
C.Na+  H+   Cl-   CO32-      D.Na+    Cu2+   Cl-   SO42-
④酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或水成,反应就能发生.
(2)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4,的性质,其中合理的是BCD
A.其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠  B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C.其水溶液能与金属梓反应生成氢气  D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列变化属于物理变化的是(  )
A.石蜡熔化B.食物腐烂C.粮食酿酒D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行如下实验:
①称取25.0g石灰石样品,平均分成两份,并分别加工成块状和粉末状;②将两份样品分别投入两个锥形瓶中,各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸(样品所含杂质不溶于水也不与酸反应),测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示.请回答:
(1)由图中曲线分析得出,影响该化学反应速率的因素是:反应物间的接触面积;
(2)每份样品充分反应后.生成二氧化碳的质量为4.4g;
(3)若每份样品中加入l00.0g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数.(要求写出计算过程,不考虑水、氯化氢的逸出.结果精确到0.1%)

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