属于有机物的是
A.金刚石 B.碳酸钙 C.酒精 D.氯化钠
科目:初中化学 来源: 题型:
正确的实验基本操作对实验结果和人身安全非常重要.试回答:
(1)量取液体时,量筒必须放平,视线应与_________保持水平.
(2)用漏斗过滤时,应注意漏斗内的液面始终要_________.
(3)点燃或加热可燃性气体前都要先_________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2).每次取1000g样品配制成溶液,向其中加入10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示:
测定次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
样品质量(g) | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
氢氧化钠溶液质量(g) | 320 | 640 | 820 | 900 |
沉淀质量(g) | 23.2 | 46.4 | 58 | 58 |
(1)求粗盐的纯度(写出解题过程).
(2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时溶液中氯化钠的质量为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | NaCl(杂质Na2CO3) | 除杂 | 加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发 |
B | MnO2、KCl | 分离 | 溶解、过滤、洗涤干燥;蒸发结晶 |
C | NH3(H2O) | 干燥 | 将气体通过装有浓硫酸的干燥装置 |
D | NaOH、Ca(OH)2 | 鉴别 | 分别加入Na2CO3溶液,观察溶液的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。
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【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2;
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猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是_____________。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | ||
| 猜想三正确 | |||
| 溶液变红 | |||
③向①所得固体中加入适量稀盐酸。 |
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加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
溶液的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
(2)小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数,称取上述0.5g样品,加足量水使之充分溶解,搅拌过滤后,在滤液中加入10%盐酸溶液,加入盐酸溶液的质量和溶液的pH见右表。
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②求样品中Ca(OH)2的质量分数。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是( )
A.NO3- Fe3+ Na+ OH- B.K+ SO42- Na+ NO3-
C.C1- K+ SO42- Ba2+ D.Ca2+ Cl- CO32- Na+
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下说法正确的是
A.CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收
B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色
C.用pH试纸测定某溶液的pH时,pH试纸是不需被湿润,否侧测得pH一定会偏大
D.H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是
A.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
B.红磷燃烧产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据以下装置进行回答。
①写出仪器名称:a( 21 ) ;b ( 21 )。
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为 (22 ),加热固体之前,水槽里导管的位置较合理的是( 23 )(填“B”或“C”)。若用D装置收集氧气,气体应从( 24 )(填“甲”或“乙”)端通入。
③利用双氧水制取氧气简便、快速的特点,设计如下环保实验探究燃烧条件。
I.小烧杯内发生反应的化学方程式为( 25 ) ;
II.该实验证明,可燃物燃烧的条件之一是( 26 ) 。
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