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【题目】如图是实验室制取气体的常用装盆,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a、b
(2)实验室可加热KMnO4固体制取O2: ①请写出该反应的化学方程式
②如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作: , 再组装好仪器继续实验.
(3)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2 , 请写出该反应的化学方程式: , 应选用的装置是(填字母).
(4)实验室选用C装置制取CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 请计算:
①CO2的相对分子质量是
②现需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2气体(实验条件下CO2的密度为2gL1),其质量是g;
③收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的质量是g (精确到0.1g).

【答案】
(1)试管;集气瓶
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管移出水面,熄灭酒情灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管口放置棉花团
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;B
(4)44;1;2.8
【解析】解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,所以答案是:试管;集气瓶;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;如A所示,加热一段时间后,某同学发现试管口未放置棉花团,应采取的正确操作:将导管移出水面,熄灭酒情灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管口放置棉花团;所以答案是:①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;②将导管移出水面,熄灭酒情灯,待装置冷却后,拔开胶塞,在试管口放置棉花团(其他合理答案均可);(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;所以答案是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,B;(4)CO2的相对分子质量=12+16×2=44;二氧化碳的质量=ρv=2gL1×(0.125L×4)=1g; 设至少需要大理石(含CaCO380%)的质量是x,

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+

CO2

100

44

x80%

1g

x≈2.8g;
所以答案是:①44 ②1 ③2.8 (或2.9,其他合理答案均可);
【考点精析】本题主要考查了制取氧气的操作步骤和注意点和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.

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A.牛奶
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A.用含碘食盐能使淀粉变蓝
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A.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌
B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌
D.称取5.0g二氧化锰,放入95mL水中,充分搅拌

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【题目】今年“世界地球日”的主题是:多样的物种,唯一的地球,共同的家园。下列行为不利于保护地球的是( )
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C.坚决执行限塑令
D.大力发展太阳能发电

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【题目】根据表中信息,请回答下列问题: 部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)

阴离子
阳离子

OH

NO3

Cl

SO42

CO32

PO43

H+

溶、挥

溶、挥

溶、挥

K+

Na+

溶溶

Ba2+

Ca2+

Cu2+

说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“挥”表示挥发性,“﹣”表示那种物质不存在或遇到水就分解了.
(1)CaCO3属于(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”).
(2)表中可溶于水的硫酸盐有种.
(3)在溶液中,磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应.若能,写出化学方程式;若不能,说明理由.
(4)某同学将盐酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲. ①溶液甲中溶质的组成情况可能有种.
②实验设计:探究溶液甲中可能含有的溶质
a.探究溶液甲中是否含盐酸

方案编号

实验操作

实验现象

1)

取少量溶液甲于试管中,加入铁粉

是否

b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2

方案编号

实验操作

实验现象

2)

取少量溶液甲于试管中,加入溶液

是否产生蓝色沉淀

3

取少量溶液甲于试管中,加入Na2SO4溶液

是否产生白色沉淀

上述三个方案中有一个不合理,请指出不合理的方案编号并说明理由:
③欲从溶液甲中获得纯净的BaCl2固体,应采取的简单操作是

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【题目】维生素在人体内基本不能合成,它对于调节新陈代谢起重要作用。缺乏时会引起夜盲症的是( )
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C.维生素A
D.维生素C

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(1)实验现象是
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