根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可） ；
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为 。
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是（ ）
A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B．氧化反应不一定是化合反应
C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D．氧化反应不一定有明显现象
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列除去杂质的方法中，正确的是
| 序号 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
| A． | Cu | CuO | 通入一氧化碳，加热 |
| B． | CO2 | H2O | 将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置 |
| C． | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒，充分反应，过滤 |
| D． | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入过量的稀盐酸 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
制取步骤：
（1）连接装置并 ；（2）装药品（先装 再 ）；（3）固定装置：把试管固定在 上；（4）收集气体：用 法收集 气体；（5）验满：用一根 的木条放在 ，看是否熄灭；（6）撤去装置。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置。用编号填空：
(1)实验室收集CO2选用__________，收集O2用__________。
(2)如果要收集SO2应选用________，收集CH4选用_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验现象与所写的化学方程式吻合的是（ ）
A．产生大量白雾：4P + 5O2
2P2O5
B．产生淡蓝色火焰：2CO + O22CO2
C．溶液颜色变成浅绿色：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
D．生成白色沉淀：CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下图是配制50g溶质质量分数为6
%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图：
 |
(1) 仪器a的名称：__________________；
(2) ①②③④⑤步中有一步是错误的，它是_______________（填序号）；
(3) 将错误操作改正后，用上述序号表示正确操作顺序是_______________；
(4) 计算需要氢氧化钠______________g；
(5) 若用量筒量取水时仰视读数，其他操作正确，则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数____________（填“偏大”“偏小”或“正确”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。
请回答下列问题：
（1）碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为
（2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是
（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是 ；（计算结果精确到0.1%）
（4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素 mg．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
长颈漏斗下端管口没有伸入液面以下；（2）2H2O2
2H2O+O2 ↑
D．反应的条件