兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:
(1)操作Ⅰ的名称是 。
(2)固体A的成分是 ;操作Ⅱ反应的化学方程式为 。
(3)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径,你认为合理的途径是 (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”), 。
科目:初中化学 来源: 题型:
现今我过每天生产各类塑料袋高达三十几亿个,对环境压力巨大.下列说法正确的是( )
| A. | 塑料在自然条件下易降解 | B. | 塑料属于无机化合物 |
| C. | 废弃塑料袋会造成白色污染 | D. | 要大力推广使用塑料袋 |
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骑自行车出行是践行“低碳生活、绿色出行”最好的行动之一。
(1)右图自行车所标示的各部件中,属于
有机合成材料的是_______(填序号)。
(2)公共自行车的闸线是钢丝,由钢锭制
成钢丝说明金属材料具有_______性。
(3)车架表面喷漆防锈蚀的原理是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是 ( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量 / g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质 B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应 D.反应后Z物质的质量为86.4g
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以下推理正确的是 ( )
A. 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B. 碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白。
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是 。(1分)
(2)检验实验①产生的气体的方法是 。(2分)
(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:
在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明 不起催化作用;(1分)
在实验③中加入 后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是 。(2分)
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后
。 (2分)
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化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:
①还需借用的仪器有 。
②检验收集的气体是O2的方法是 。
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小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是 ( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象 B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分 D.向老师请教生成黑色物质的原因
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