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    绿色植物在晴天时，通常每平方米叶片每天约吸收5g的二氧化碳进行光合作用．试计算总表面积为1.76㎡的叶片，在200天内能吸收多少g的二氧化碳？
    考点：自然界中的碳循环
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据题意，绿色植物在晴天时，通常每平方米叶片每天约吸收5g的二氧化碳进行光合作用，据此计算出总表面积为1.76㎡的叶片，在200天内能吸收的二氧化碳的质量即可．
    解答：解：绿色植物在晴天时，通常每平方米叶片每天约吸收5g的二氧化碳进行光合作用，则总表面积为1.76㎡的叶片，在200天内能吸收二氧化碳的质量为5g/天×1.76㎡×200天=1760g．
    答：200天内能吸收1760g的二氧化碳．
    点评：本题难度不大，理解每平方米叶片每天约吸收5g的二氧化碳是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中常见的物质．它们的转化关系如图所示（部分物质已略去），其中A、B、C中均含有相同的金属元素，D、E是植物进行光合作用的物质．
    请写出C的俗名
     
    ，B的一种用途
     
    ，并写出由A→B的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将燃料进行循环的构想为：燃料
    ①燃烧
    燃烧产物
    ②太阳能或生物能
    燃料，对上述两个转化过程表述正确的是（　　）
    A、①为物理变化②为化学变化
    B、①②均为物理变化
    C、①为化学变化②为物理变化
    D、①②均为化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只有一种试剂就能将NaOH、NaCl、HCl三种溶液一次性鉴别出来，该试剂可能是（　　）
    A、CuSO4溶液
    B、酚酞溶液
    C、石蕊溶液
    D、Fe（NO3）3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一烧杯中盛有50g NaOH溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸．反应生成氯化钠的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
    （1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH
     
    7（填“＞”、“=”、“＜”），其中此时溶液中的溶质化学式为
     
    ．
    （2）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为常温时不饱和溶液，请你通过计算求出其中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将40 克高锰酸钾放在试管中加热制氧气，一段时间后，移开酒精灯，称量试管中剩余固体的总质量为36.8克．求：
    （1）生成O2的质量
    （2）参加反应的高锰酸钾的质量
    （3）剩余固体中有哪些物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种重要的资源，下列现象跟哪种物质有关？
    （1）支持燃烧，供给呼吸
     
    ；（2）制造化肥或炸药
     
    ；（3）霓虹灯发出不同颜色的光
     
    ；（4）植物的光合作用
     
    ；（5）形成云雾雨雪
     
    ．
    （6）空气污染指数越大，空气质量越
     
    （填好或差）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星400mg，一段时间后病情好转．请回答以下问题：
    （1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为多少？
    （2）诺氟沙星分子中碳元素的质量分数是为多少？（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室制取某气体的主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤收集气体．其正确的操作顺序是
     
    ．

    （2）如图中，实验室制取二氧化碳只能选用装置
     
    ，反应的方程式为
     
    ；而实验室制取氧气既可以用A也可以用C，则用A时的反应方程式是
     
    ；用C时反应的方程式是
     
    ．

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