硝酸银 （AgNO3） 固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是
A．SO2 B．NH3 C．NO2 D．N2
科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第二教育联盟九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作：（1）用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中；（2）用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；（3）实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道．其中
A．只有（1）正确 B．只有（2）正确 C．只有（3）正确 D．全部错误
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
化 学 反 应 事 实 | 影响化学反应的因素 | |
A | 纸在空气中常温下不会燃烧，而点燃后可以燃烧 | 反应温度 |
B | 加热氯酸钾反应速率较慢，加入二氧化锰后速度变快 | 催化剂 |
C | 大块木头不易点燃，而刨成刨花却易点燃 | 反应物种类 |
D | 木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 | 反应物浓度 |
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是
A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
B．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热
C．点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃
D．用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行如图1所示的实验探究：
（1）【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验，实验数据如表：（集气瓶的容积为100ml）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶水的体积/ml | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析实验数据：2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组实验出现较大偏差的原因是： 、 。
（2）由本实验还可以推测氮气的物理性质是 ，化学性质是： 。
（3）若将红磷换成木炭，该实验不能获得成功，理由是 。
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图2，然后给装有红磷的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止，停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 ，改进的优点是： 。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列文字表达式，并标明某些反应的反应类型：
（1）用纯净物制取氧气： 。
（2）氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气： ，反应类型： 。
（3）氢氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气： 。
（4）铁丝在氧气的燃烧： ，反应类型： 。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（ ）
A．用蘸有澄清石灰水的烧杯
B．闻气体的方法
C．分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D．以上方法都不行
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科目：初中化学 来源：2017届重庆八中九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是（ ）
A．工业上，制取氧气属于化学变化
B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气质量的
C．鱼类能在水中生存，证明水中含有氧原子
D．氧气和液氧化学性质相同，是因为构成它们的分子相同
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