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8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空.

(1)查找出原子序数为10的元素名称氖元素,其相对原子质量为20.18,原子的核外电子数是10.第三周期中的金属元素是钠元素、镁元素、铝元素(填元素名称).
(2)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为116.
(3)硫元素的原子结构示意图为,其化学性质比较活泼,在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号是S2-
(4)请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式,有氧气生成的分解反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根据提供的信息可以判断相关方面的问题;
(2)原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
(3)一般情况下,原子最外层电子数小于4个的,在反应中容易失去电子,大于4个的,在反应中容易得到电子;
(4)电解水生成氢气和氧气;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气.

解答 解:(1)原子序数为10的元素名称氖元素,其相对原子质量为20.18,原子的核外电子数是10;
第三周期中的金属元素是钠元素、镁元素、铝元素.
故填:氖元素;20.18;10;钠元素、镁元素、铝元素.
(2)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为116.
故填:116.
(3)硫元素的原子结构示意图为,其化学性质比较活泼,在化学反应中易得2个电子,形成带2个单位负电荷的硫离子,硫离子符号是S2-
故填:得;S2-
(4)电解水生成氢气和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用.

练习册系列答案
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18.某同学关于下列实验方法的归纳,不正确的是(  )
A.用手直接取用固体药品
B.给试管内液体加热时管口不能对着人
C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒
D.把实验剩余的药品放入指定容器

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.A为黑色固体,B为无色液体,A与B混合生成C与气体D,气体D能供给人呼吸;银白色固体E在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F;另一种黑色固体G在气体D中燃烧,生成的气体H,H是植物光合作用的原料.
(1)写下列物质化学式:AMnO2,BH2O2,CH2O,DO2,HCO2
(2)经过分析,A在这个化学反应中是催化剂,所以其在反应前后的质量和化学性质不变.
(3)写出下列反应的文字表达式:
①E在D中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
②G在D中燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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16.下列有关物质用途的说法正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料
B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化
D.石井河河水经过过滤后变成纯净水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.水是生命之源,请回答:
(1)生活中使硬水软化的常用方法是煮沸,区分硬水和软水的方法是加入肥皂水,振荡,根据产生泡沫的多少来判断.
(2)物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的.
①氮气、铝和氯化钠三种物质中,由分子构成的是N2(填化学式).
②某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图,请回答:
(已知:代表氧原子,代表氢原子)

变化Ⅰ表示的符号表达式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,属于化合反应.变化Ⅱ是物理(物理或化学)变化,表示的宏观事实是水蒸气液化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.生活中有许多物质需要密闭保存,如酒精溶液和碳酸饮料.因为酒精易挥发,挥发出的是酒精分子;碳酸饮料中的碳酸易分解,分解产生的物质是二氧化碳和水;结合以上两个实例,谈谈你对挥发和分解反应的认识挥发没有新物质生成,是物理变化;分解反应生成了新物质,是化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方.这属于科学探究中的(  )
A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论

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17.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①酒精灯    ②长颈漏斗
(2)用高锰酸钾制取氧气的原理是(用符号表达式表示)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反应类型是分解反应;可选的发生装置是A(填字母代号,下同),如果要收集较纯的氧气收集装置是E.若用装置E收集的氧气不纯;可能原因是一产生气泡就立即收集.
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑;制取氧气时若用C装置来收集氧气,试从氧气的性质角度来分析理由是:氧气密度比空气略大.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请回答:
(1)15mL酒精与15mL水混合后的体积小于(“大于”或“小于”或“等于”)30mL,这是因为分子之间有间隔,该变化不能   (“能”或“不能”)用质量守恒定律解释,理由是该变化为物理变化.
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