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    下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是____________。

    A.KOH、CuSO4、H2SO4

    B.NaNO3、Na2SO4、NH3·H2O

    C.KCl、Ba（NO3）2、HCl

    D.FeCl3、KOH、K2SO4

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    科目：初中化学 来源：四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷（我们周围的空气） 题型：实验题

    用如图装置测定空气中氧气含量。

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式_____。

    （2）燃烧结束后，燃烧匙中还有红磷，红磷不能继续燃烧的原因是缺少_____。

    （3）如果放入的红磷量不足，会使得测出的氧气含量_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）1/5。

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第三单元第16课时 课题 2 原子的结构（3）同步练 题型：单选题

    已知一个碳原子的质量为，铝的相对原子质量为27，则一个铝原子的质量为 。

    A.

    B.

    C.

    D.27g

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2019-2020学年九年级上学期人教版化学第1单元《走进化学世界》测试卷 题型：单选题

    某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（　　）

    A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第十一单元第 61 课时　课题 1　生活中常见的盐（3）同步练 题型：简答题

    可溶性酸、碱、盐在水中可解离出阴阳离子，我们现阶段所学的复分解反应的实质就是酸、碱、盐解离出的一些阴、阳离子相互结合生成难解离的水、气体或沉淀，根据如下所列溶解性表及氢氧化钠溶液和盐酸反应的微观示意图回答问题。

    部分碱和盐的溶解性表（20℃）

    阴离子

    阳离子

    Na+

    K+

    Ba2+

    OH-

    溶

    溶

    溶

    SO42-

    溶

    溶

    不溶

    CO32-

    溶

    溶

    不溶

    （1）如上图所示，HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推H2SO4在水中会解离出的离子是____________（填离子符号）。

    （2）根据上述微观示意图写出化学反应方程式____________，判断反应前后溶液中数目发生变化的离子是____________（填离子符号）。

    （3）根据溶解性表及复分解反应的实质判断，将“H2SO4、BaCl2、NaOH、K2CO3”四种物质的溶液两两混合，能发生的反应有________________________个。

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第十一单元第 61 课时　课题 1　生活中常见的盐（3）同步练 题型：单选题

    下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是

    A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl

    C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4

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    科目：初中化学 来源：2019年北京市中考模拟化学试卷 题型：填空题

    （1）下列实验现象描述正确的是______（多选，用字母作答）

    A 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

    B 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

    C 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁

    D 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    E 人体缺铁会引起贫血

    （2）某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后，集体创作了一个小魔术：“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密：喷洒无色液体乙前，白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。

    ①液体乙可能是 _____。

    ②液体甲中的溶剂是____。

    ③玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是______。

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    科目：初中化学 来源：2017年江苏省徐州市中考三模化学试卷 题型：实验题

    请根据下列装置,回答问题:

    (1)写出标号①②的仪器名称:①______________,②______________?

    (2)实验室用锌和稀硫酸制取较纯净的,可选的装置组合是______________(填写装置序号)?

    (3)用装置B或F均可用于制取气体?与B相比,F装置的优点是______________?

    (4)用高锰酸钾制取化学反应方程式____________________________?

    (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气().常温下是一种无色.有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用.

    ①制取氨气反应的化学方程式:，X的化学式为:__________________?

    ②制取并收集,从上图中选择______________和下图连接,用如图H装置收集氨气时,观察___________说明氨气已收满.

    ③干燥时不能选用下列干燥剂中的____________________________(填序号)?

    A 固体氢氧化钠 B 浓硫酸 C 生石灰.

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    科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级专题六 化学反应-中考前训 题型：单选题

    小金做了如下实验:将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象:立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液是浅绿色。由此小金作出下列判断，其中不合理的是

    A.“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：CuOCuSO4Cu

    B.“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

    C.该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应

    D.在不同浓度的硫酸铜和稀疏酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应

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