[题目](1)用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时.反应过程中溶液pH变化曲线如图所示:①该反应的化学方程式是 ,②该实验操作是将溶液逐滴加入到另一种溶液中.(2)若用稀硫酸代替(1)中的稀盐酸.将稀硫酸逐滴加入至盛有氢氧化钠溶液的烧杯中.当滴加到一定量并充分反应时.请对烧杯中溶质成分进行探究.此时烧杯中的溶质成分是什么?Ⅰ:Na2SO4,� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（1）用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液pH变化曲线如图所示：

①该反应的化学方程式是________________；

②该实验操作是将__________（写溶质的化学式）溶液逐滴加入到另一种溶液中。

（2）若用稀硫酸代替（1）中的稀盐酸，将稀硫酸逐滴加入至盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，当滴加到一定量并充分反应时，请对烧杯中溶质成分进行探究。

（提出问题）此时烧杯中的溶质成分是什么？

（猜想与假设）Ⅰ：Na2SO4；Ⅱ：_____________；Ⅲ：Na2SO4和NaOH。

（实验与探究）

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加_______溶液	_______________	猜想Ⅱ正确
取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加_______溶液	______________	猜想Ⅲ正确

【答案】NaOH+HCl＝NaCl+H2O NaOH H2SO4和Na2SO4 滴加紫色石蕊试液（或碳酸钠）（合理即可）溶液变红色（或有气泡产生）滴加无色酚酞试液（或硫酸铜）（合理即可）溶液变红色（生成蓝色沉淀）

【解析】

（1）①氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应化学方程式是：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；

②实验过程中溶液由酸性变成中性最后至碱性，说明该实验操作是将NaOH溶液逐滴加入到另一种溶液中；

（2）猜想与假设：

Ⅰ：恰好完全反应时是Na2SO4；

Ⅱ：稀硫酸过量时是H2SO4和Na2SO4；

Ⅲ：氢氧化钠过时是Na2SO4和NaOH；

若猜想Ⅱ正确，则溶液存在H2SO4，可根据酸的通性进行分析，硫酸能使紫色石蕊试液变红，能与碳酸钠反应产生二氧化碳气体。取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加滴加紫色石蕊试液（或碳酸钠溶液），溶液变红色（或生成气泡产生），说明溶液中含有稀硫酸；

若猜想Ⅲ正确，则溶液存在NaOH，可根据碱的通性进行分析，NaOH能使无色酚酞试液变红，能与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀。取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加滴加无色酚酞试液（或硫酸铜溶液），溶液变红色（或生成蓝色沉淀），说明溶液中含有氢氧化钠，实验过程如下所示：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加滴加紫色石蕊试液（或碳酸钠溶液）	溶液变红色（有气泡产生）	猜想Ⅱ正确
取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加滴加无色酚酞试液（或硫酸铜溶液）	溶液变红色（生成蓝色沉淀）	猜想Ⅲ正确

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图所示，围棋棋盘上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分别代表铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、氧化铁五种物质中的一种，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。其中，乙为红棕色固体，甲和戊的反应类型不同于其它三个反应，实验室常用丁来检验丙跟戊反应生成的气体。请回答下列问题：

（1）乙的化学式为_____；

（2）甲和戊反应的基本类型是_____；

（3）生活中丙的用途是_____；

（4）戊与乙反应的化学方程式是_____；

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全反应)。

下列说法中正确的是

A.溶液N中只含一种溶质

B.原固体粉末中一定含有碳酸钙

C.白色沉淀Y是碳酸钙，气体W是氢气

D.原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学在复习中和反应知识时思考，除了通过酚酞变色说明氧氧化钠与稀盐酸能发生反应，还有什么方法能说明两者发生了反应？同学们讨论后进行以下实验探究。

方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的pH。

（实验探究）甲组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此时溶液的pH=5．

（得出结论）稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应，并且该反应中__________过量，该反应的化学方程式为________________。

（交流讨论）乙组同学将一定量的稀盐酸加入 pH=13 的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此时溶液的 pH=8．同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应．你同意这种说法吗？__________（填“同意”或“不同意”），理由是_______________________。

方案二：小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图1所示。

同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应，该反应是_______________ （填“放热”或“吸热”）反应，请你根据图中曲线判断大约____________秒时二者恰好完全反应。

（反思质疑）小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化，证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理，理由是______________。

（实验拓展）化学实验中还有很多物质反应没有明显的现象，如将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象．小组同学设计了如图2所示实验证明反应可以发生．实验过程中试管内液面上升，同学们认为该现象说明二者发生了反应，有同学认为该方案不严谨，理由是__________________，你的改进方法是___________，请你再设计出一种不同的实验方案证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了化学反应：______________。