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    为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验：分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊。实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊。同学们对废液进行了过滤，并对液体的成分进行了探究。

    【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

    【猜想】

    A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾；

    B.可能含有氢氧化钾、氯化钾；

    C.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙。

    你认为还可能是__________________________________________(写出一种猜想)。

    【讨论】你认为______(填字母)猜想不合理，请说明理由。__________________________________________。

    【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，_________

    _______________

    猜想正确

    【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式______________________________。在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑______________________________。


    氧化钾、氯化钾和氯化钙  C  碳酸钾和氯化钙不能共存于同一溶液中  滴加适量碳酸钾溶液  产生白色沉淀  CaCl2+K2CO32KCl+CaCO3↓  反应物是否有剩余


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

    (1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是　　　　　　　。

    (2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为　　　　　　　　　　　。

    (3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2====SO3+X,其中X的化学式为　　　　　。三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是 _______________　。

    (4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是　　　　。

    A.化学反应过程中都会发生放热现象

    B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

    C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究。

    探究步骤：①分别在空气中点燃木片和木炭，观察到的现象：

    木炭燃烧：                                                            ；

    木片燃烧：                                                            

     ②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯，发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾，将烧杯倒转过来，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明木炭燃烧没有生成               ，生成了                   。而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明木片燃烧既产生了              ，又产生了               ，由此得出的结论是：木片和木炭的成分                  （填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列六项操作：①过滤  ②加适量盐酸  ③加过量Na2CO3溶液  ④加过量NaOH溶液  ⑤加过量BaCl2溶液  ⑥蒸发，正确的操作顺序是(  )

    A.①④⑤③②⑥        B.④①③⑤②⑥        C.⑤④③②①⑥          D.⑤④③①②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是(  )

    A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织品和洗涤剂的生产

    B.氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源

    C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成

    D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表所列各组物质中，物质之间按如图箭头方向，通过一步反应就能实现转化的是(  )

    选项

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    Cu

    CuO

    CuSO4

    Cu(OH)2

    B

    Na2CO3

    CaCO3

    CaO

    Ca(OH)2

    C

    H2SO4

    Na2SO4

    BaSO4

    Ba(OH)2

    D

    CO2

    CaCO3

    H2O

    O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是化学实验中常用的几种装置，请回答下列问题：

    （1）指出编号仪器的名称①　  　　　、②              。

    （2）实验室中利用上述Ａ、Ｄ装置的组合可以制取一种气体，写出反应的化学方程式；该气体验满的方法是什么？

    （3）若用Ｅ装置干燥该气体，可以装入一种溶液干燥剂是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活密切相关，下列说法不正确的是(  )

    A.蔬菜、水果中富含维生素                 B.糖类和油脂都能为人体提供能量

    C.人体缺锌易患贫血病                     D.人体缺钙会引发骨质疏松，容易骨折

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是   （     ）                           

    A．金刚石和石墨硬度都很大                 B．CO和CO2都具有还原性

    C．CO和CO2都能用于灭火                     D．CO2可作为气体肥料

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