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某化合物化学式为HnMO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    6
B
分析:在化合物中,元素的化合价代数和为零.
解答:在HnMO2n中,氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,M的化合价为+6,根据化合物中元素化合价代数和为零的原则有:(+1)×n+(+6)×1+(-2)×2n=0,解得,n=2.
故选B.
点评:解答本题要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

从安全、环保、节能、简便等方面考滤,实验室制取氧气的最佳方法是


  1. A.
    通电分解水
  2. B.
    过氧化氢催化分解
  3. C.
    氯酸钾与二氧化锰混合受热分解
  4. D.
    高锰酸钾受热分解

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

氨水物理性质有 ________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列溶液中,不是以水作溶剂的是


  1. A.
    10g硝酸铵跟8g水组成的溶液
  2. B.
    10g水跟8g硝酸铵组成的溶液
  3. C.
    1g水跟9g酒精组成的溶液
  4. D.
    100g酒精跟5g碘组成的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

取相同质量分数、相同质量的盐酸分别与足量的碳酸钾和碳酸钠反应,生成二氧化碳的质量为


  1. A.
    一样多
  2. B.
    碳酸钾多
  3. C.
    碳酸钠多
  4. D.
    无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

甲、乙、丙三位同学对某化工厂生产的硫酸铜样品(仅含有硫酸钠杂质),进行检测:
各取10.0g样品溶于一定量的水中得到50.0g溶液,再分别加入相同质量分数、不同质量的氢氧化钠溶液,反应得到的蓝色沉淀氢氧化铜〔Cu(OH)2〕的实验数据如下表:
加入氢氧化钠溶液质量/g30.040.050.0
反应得到的Cu(OH)2沉淀的质量/g3.74.94.9
请计算:
(1)氢氧化铜中元素质量之比(Cu:O:H)________
(2)求样品中硫酸铜的质量分数?
(3)乙同学实验后过滤,所得溶液硫酸钠的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

空气中的二氧化碳约占空气总体积的0.03%,但我们周围可能引起二氧化碳含量变化的因素很多.我校初三化学兴趣小组的同学利用稀氨水与二氧化碳反应的原理,设计了一个“测定学校不同地点空气中二氧化碳相对含量”的实验方案,请你参与他们的实验过程.
(1)将2滴浓氨水滴入500mL蒸馏水中制成稀氨水(呈弱碱性),滴入几滴 ________指示剂,溶液呈浅红色.将得到的溶液保存在密闭的细口瓶里.
(2)兴趣小组的三位同学用50mL注射器吸取上述稀氨水10mL并密封,然后分别到操场、教室和宿舍三个地点抽气到50mL刻度处,用食指堵住注射器的吸入口,充分振荡;再将注射器吸入口向上,小心将余气排出.重复上述操作若干次(n),直至注射器内的溶液 ________,说明上述实验过程发生了 ________反应.
(3)完成实验数据处理,并得出结论:人密集的地方,空气流动差的地方,二氧化碳浓度高
取样地点取样时间抽气次数(n)空气中的CO2的体积分数结论
操场2006.3.2/17:00540.030%
教室2006.3.2/17:00360.045%
宿舍2006.3.2/17:0045
根据上述结论,要保持良好的学习和生活环境,教室和宿舍应该注意:通风换气.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

反应3CO+Fe2O3数学公式3CO2+2Fe中氧化剂是


  1. A.
    CO
  2. B.
    Fe2O3
  3. C.
    CO2
  4. D.
    Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

今年5月,我国科考队在重测珠穆朗玛峰高度时,发现由于全球气温升高,珠峰冰川消融区面积不断扩大.大自然又一次发出的警告:地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视.研究表明,大气中二氧化碳的含量增大是引起温室效应的主要原因.
(1)造成大气中二氧化碳的含量增大的主要原因是 ________
(2)为了减缓温室效应,我们每个人都要从自己身边做起,比如说拒绝纸质贺卡,使用电子贺卡.拒绝纸质贺卡和减缓温室效应之间的关系是 ________
(3)请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情 ________
(4)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水,其反应式为:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化学式为 ________.

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