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某粒子结构示意图为
(1)当X-Y=10,该粒子为
原子
原子
(填类别)
(2)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为
S2-
S2-
分析:原子中质子数=核外电子数,离子中,质子数不等于核外电子数,据此分析解答即可;
解答:解:(1)因x-y=10,则x=10+y,因此质子数等于核外电子数,为原子.
(2)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,说明该原子得到了两个电子,此时核外电子数是18,则原子时核外电子数是16,所以质子数也为16,为硫元素,故该粒子的符号为S2-
故答案为:(1)原子;(2)S2-
点评:正确书写化学符号,了解化学符号周围的数字的意义;通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

10、某粒子结构示意图为 ;则该微粒类别及原子构成关系可能是(  )
序号 质子数 中子数 核外电子数 微粒类别
A 6 8 6 阳离子
B 8 8 8 分子
C 8 10 8 原子
D 2 6 2 阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

71、某粒子结构示意图为
(1)X表示
质子数
,该粒子有
3
个电子层,Y与粒子的
化学性质
关系非常密切.
(2)当X-Y=10,该粒子内为
原子
(填类别)
(3)当Y=8时该粒子带有2个单位的负电荷,该粒子的符号为
S2-

(4)当Y=1的中性原子与Y=7的中性原子化合时,形成的化合物属于
离子
化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子结构示意图为
(l)x表示
核内质子数
核内质子数
,该粒子有
3
3
个电子层,y与粒子的
化学性质
化学性质
关系非常密切;
(2)当x-y=10时,该粒子为
原子
原子
(填“原子”或“离子”).
(3)y=8时,该粒子带有2个单位负电荷,该粒子的 符号为
S2-
S2-

(4)y=2的中性原子与y=7的中性原子化合时,形成的化合物是由
离子
离子
构成(填“原子”、“分子”或“离子”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子结构示意图为,该粒子可能是(  )

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