分析 (1)根据化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合的过程,原子的种类和个数都不变进行分析;
(2)根据微观示意图分析变化的微粒;
(3)根据微观示意图的信息来分析解答.
解答 解:(1)由质量守恒定律可知,化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合的过程,原子的种类和个数都不变,则可知C图还有一个氯化氢分子图示如下:
故填:质量守恒定律;
(2)该变化是氢分子变为氢原子,氯分子变为氯原子,氢原子和氯原子再重新组合得到氯化氢分子过程,因此A、B到C的变化中发生改变的粒子是氢分子、氯分子;故填:H2;Cl2;
(3)根据微观示意图可知,该反应是氢气与氯气在一定条件下反应生成氯化氢,故填:H2+Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2HCl.
点评 此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是从微观的角度分析微粒的变化及掌握化学变化是分子的分和原子的重新组合的过程.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
食 物 | 苹 果 | 葡 萄 | 牛 奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
A. | 苹果 | B. | 葡萄 | C. | 牛奶 | D. | 玉米粥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钛合金用作人造骨骼 | B. | 合成纤维用作运动服装 | ||
C. | 陶瓷用作日用品 | D. | 玻璃钢用作撑杆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
清洁剂 | 彩漂液 | 洁厕灵 | 管道通 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 清除污垢,除异味 | 官道疏通,防堵塞 |
有效成分 | 过氧化氢 | 盐酸(HCl) | 氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鼓励开私家车出行 | B. | 鼓励使用太阳能热水器 | ||
C. | 鼓励用煤火力发电 | D. | 鼓励露天焚烧垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植树造林 | B. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | ||
C. | 外出时佩戴防雾霾口罩 | D. | 减少燃煤发电,增加太阳能发电 |
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