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    【题目】石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、 煤油、柴油等。由此推断石油属于

    A．单质 B．混合物 C．纯净物 D．有机化合物

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：纯净物：由一种物质组成的，混合物：两种或多种物质组成的，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、 煤油、柴油等。由此推断石油属于混合物，故选B

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    【题目】下列生活中发生的变化属于物理变化的是（　　）

    A．死灰复燃B．冰淇淋融化C．铁钉生锈D．光合作用

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    【题目】关于过氧化氢和水的说法错误的是

    A．都是氧化物 B．都能分解放出氧气

    C．过氧化氢中含有氧气 D．组成元素相同

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    【题目】不会造成空气污染的物质是

    A．一氧化碳B．水蒸气C．烟尘D．二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学．请按要求回答下列问题：
    （1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤；②吸附； ③消毒；④蒸馏，没有用到的是 ． （填序号）
    （2）天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体．因此正常雨水的pH7（选填“＞”或“=”或“＜”）．
    （3）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是 ．
    （4）为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”．碘酸钾与氯酸钾性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式
    （5）日常生活和工农业生产中消耗的化石燃科主要是指煤，石油和（填化学式）．
    （6）端午节吃粽子是一项传统民俗．制作粽子的原料有：糯米、瘦肉，食盐等．上述原料的主要成分不属于有机化合物的是 ．
    （7）蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是（填序号） ①氢氧化钠 ②碳酸氢钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），下图即该反应的微观示意图．
    根据上述微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）
    A.该反应前后各元素的化合价均不变
    B.该反应属于置换反应
    C.参加反应的甲烷和水的质量比为8：9
    D.反应后生成的 和 两物质的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站．“2﹣5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物．
    （1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”． ①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变色．
    ②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠的化学方程式为 ．
    ③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为（写一个）．
    （2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发． “稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为（写一个）．

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    【题目】如图是某输液瓶标签上的部分内容． 由此可知，葡萄糖由种元素组成，其中碳、氢、氧元素的质量比为 ， 碳元素的质量分数为 ． 在人体所需要的营养素中，葡萄糖属于 ． 要把100g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液，需要加水的质量为
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验．实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色．请你完成下列问题：
    （1）A实验中发生反应的现象为 ．
    （2）B实验中发生反应的化学方程式是 ．
    （3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？ 【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH；
    猜想二：废液中，能使酚酞试液变红的物质还可能是；
    猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是Ca（OH）2 ．
    （4）【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图2所示的图象．
    【结论】分析图象数据得出，废液中使酚酞变红的物质一定是 ， 一定不是 ．
    【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 ．

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