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    7．属于有机物的是（　　）
    A．C60B．二氧化碳C．淀粉D．氯化铵

    分析 有机物是含碳的化合物，有些含碳化合物性质与无机物相同一般也是无机物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等．

    解答 解：有机物是含碳的化合物，有些含碳化合物性质与无机物相同一般归为无机物范畴，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等，D不含碳．
    A、C60是单质，故A错；
    B、二氧化碳属于无机物，故B错；
    C、淀粉中含有碳元素，属于有机物，故C正确；
    D、氯化铵中没有碳元素，属于无机物，故D错．
    故选C．

    点评 此题是对有机物概念的考查题，主要利用有机物概念进行判断解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．我国科学家成功研制的大型激光器“神光二号”中用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体．下列有关说法正确的是（　　）
    A．KH2PO4属于氧化物B．KH2PO4中磷元素的化合价为+4
    C．KH2PO4的相对分子质量为136D．KH2PO4中氢、氧元素的质量比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置．下面是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．该反应不属于置换反应
    B．W物质中碳元素的质量分数为75%
    C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4
    D．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．现有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液．已知该溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为确定溶液的成分，同学们进行了如下探究；
    小明同学根据标签上的组成元素为钠元素和氯元素，判断该溶液不可能是氯化钠或硫化钠溶液．因为氯化钠和硫化钠中都不含氧元素．
    小亮同学认为也不可能是碳酸氢钠、硝酸钠溶液，他的判断依据是钠元素的右下角的数字为2．
    为了进一步确定该溶液究竟是剩余两种盐溶液中的哪一种，他们设计了如下实验：
    （1）取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生．
    （2）静置后，倒掉上层清液，向沉淀中滴加稀硝酸，观察到沉淀不溶解，通过实验，他们确定该瓶无色溶液的溶质是Na2SO4（填化学式）．生产白色沉淀的化学方程式是BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
    实验结束后，小红同学认为原设计的实验方案简化后同样可以达到鉴别的目的．小红设计的实验如下：具体操作实验为取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，若观察到的现象为无气体生成，即可证明溶液是硫酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．关于溶液的说法错误的是（　　）
    A．溶液不一定是无色的B．氧化钙不是石灰水的溶质
    C．均一、稳定的液体一定是溶液D．溶液中可以含有多种溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．室温时，向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，符合右图中纵坐标X的表示是（　　）
    A．溶液的温度B．溶液中氯化钠的质量
    C．溶液中含有HCl的物质的量D．溶液中氯化钠的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．取一定量9.8%的稀硫酸溶液与10g黄铜（含Zn和Cu）充分反应，反应的化学方程式为Zn+H2S04═ZnSO4+H2↑，有关量的变化如图所示．请回答：
    （1）反应生成氢气的质量为0.2g；
    （2）黄铜中Cu的质量分数为35.0%，把未反应的固体Cu分离出来的操作是过滤；
    （3）计算反应后所得溶液的溶质质量分数．（计算结果保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①化石燃料“天然气”主要成分是CH4；
    ②璀璨夺目的钻石C；
    ③相对分子质量最小的氧化物H2O；
    ④石灰石的主要成分CaCO3；
    ⑤最简单的有机物CH4；
    ⑥地壳中最多的金属元素与人体中最多的元素组成的物质Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．2015年我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请回答问题：
    （1）已知青蒿素的化学式为C15H22O5，则下列说法正确的是AB．
    A．青蒿素属于有机化合物
    B．一个青蒿素分子中含有42个原子
    C．青蒿素的含碳量为28.4%
    D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
    （2）早在东晋时期，葛洪的著作《肘后备急方》中就有抗疟法“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，屠呦呦受此启发，提出把黄花蒿浸泡在低沸点的乙醚中（沸点为35℃）加热煮沸来提取青蒿素，从而避免了传统的高温水煎易破坏青蒿素的弊端，为什么此法可避免高温破坏青蒿素？请对此作出解释．乙醚沸点低，当加热到35℃时就会汽化带走热量，温度不能持续升高，就不会破坏青蒿素．
    （3）现今，研究人员发现，把相关基因转入酵母菌内后，酵母菌就能产生含合成青蒿素的中间产物，像这样完全按照人的意愿重新组合基因，使生物按照人类的要求定向产生新的性状的育种技术叫基因工程．
    （4）某兴趣小组的同学在同一地点采集黄花蒿的根、茎、叶（叶龄7天），共采集3次，并测定样品中青蒿素的含量，记录入如表．
      青蒿素含量（mg/g） 
     第1次第2次 第3次 
     根 1.02 1.05 1.14 
     茎 0.09 0.11 0.10 
     叶（叶龄7天） 4.57 4.65 4.58 
    请补充完整表格内的栏目，此实验的研究目的是研究比较植物根茎叶三个部位中青蒿素的含量．

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