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    13．小妍发现学校围墙的铁栅栏锈迹斑斑．对此，以下叙述错误的是（　　）
    A．铁栅栏在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈
    B．铁栅栏锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
    C．防止铁栅栏生锈的唯一方法是隔绝氧气
    D．在铁栅栏表面刷油漆后就不容易锈蚀了

    分析 根据已有的金属锈蚀的知识进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件．

    解答 解：A、铁栅栏在潮湿的空气中与水接触充分，故比在干燥的空气中更容易生锈，正确；
    B、铁栅栏锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化，正确；
    C、防止铁栅栏生锈的方法不只是隔绝氧气，还可以隔绝水蒸气，错误；
    D、在铁栅栏表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀，正确；
    故选C．

    点评 本题考查的是金属锈蚀和防锈的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．
    ①方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．
    测定某NaOH溶液的pH，pH大于7（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH 小于7．
    结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且稀H2SO4过量．
    ②方案二：观察向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．（根据图示实验步骤，概括方案要点）
    结论：稀H2SO4与NaOH溶液溶液发生了化学反应，反应的化学方程的式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    ③上述两个方案在设计思想上的相同点是混合前后溶液的酸碱性是否发生了变化．
    ④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液反应时是吸热反应还是放热反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度三次．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用右图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）．实验步骤如下：①按图连接装置，并检查气密性；②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；③准确称得6g纯碱样品放入容器b中；④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g．试回

    （1）鼓入空气的目的是把装置中的二氧化碳排出，装置A中试剂X应选用NaOH溶液；
    （2）若没有C装置，则会导致测定结果偏大（填“偏大”或“偏小”）；
    （3）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置；
    （4）根据实验中测得的有关数据，计算出纯碱样品Na2CO3的质量分数为88.3%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请按要求填写符号或化学式：
    （1）+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$
    （2）参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是CO2
    （3）在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是2N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．（1）小平要探究一氧化碳的某些性质，但是收集到的一氧化碳中可能混有少量水蒸气，下列哪个实验装置和药品可以来验证水蒸气的存在：A．（填子母）

    （2）得到干燥的一氧化碳后，小平同学设计了下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：

    ①为了保证安全，在通入CO气体之前应该检验一氧化碳的纯度
    ②实验结束后，下述操作正确的排列顺序为BA（填字母）
    A．停止通一氧化碳        B．停止加热
    （3）同时小平在复习时注意到H2和CO在性质上有许多相似之处，他总结如下：
        共同性质    化学反应方程式
    H2
    和
    CO    		均能与CuO发生置换反应CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；  CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
    均能在空气（氧气）中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O    2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    ①上述总结中有一处错误，请在错误之处下面划“﹏﹏”；
    ?请总结出一条H2和CO的共同的作用．作燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（　　）
    A．等质量的铝和镁分别与足量的等溶质质量分数的稀硫酸充分反应
    B．向一定质量的稀盐酸中加入大理石
    C．将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量甲不一定大于乙
    D．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．人类生产生活都离不开水．请回答下列问题．
    （1）实验室可用pH试纸（或pH计）测定水的酸碱度．
    （2）自来水的净化过程中活性炭的主要作用是吸附．
    （3）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
    （4）请举出你在生活中节约用水的一种做法淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：
    加入NaOH溶液的体积/mL02468101214
    烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2
    （1）当加入氢氧化钠溶液的体积为10mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；
    （2）请你写出此过程中发生的化学反应方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （3）当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有哪些？NaCl和HCl（或氯化钠和氯化氢）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题：
    （1）二氧化锰在反应中的作用是催化作用．
    （2）下列仪器中：①的名称是漏斗；组装氧气发生装置时，应选择②③⑤（填序号）． 
    （3）研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃．因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用排水
    集气法．
    （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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