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(5分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示。

请回答下列问题:
(1)一个A分子中含有    个原子。
(2)A分子和C分子的不同点是    
(3)A分子、B分子、C分子的相同点是    
(4)反应物和生成物中,属于化合物的是    (填图中字母)。
(5)写出该反应的化学方程式    

(1)三(或3)  (2)分子的构成不同   (3)都含有氧原子
(4)A、B、C    (5)NO2 + 2CO2CO2 + N2

解析试题分析:根据反应模型图可知,该反应是NO2(物质A)和CO(物质B)反应,生成了CO2(物质C)和N2(物质D)。
(1)由图中物质A的分子构成模拟图,可知该物质的分子构成,即一个A分子是由1个氮原子和2个氧原子共3个原子构成的;
(2)由图中物质A和C的分子构成模拟图可知,A分子是二氧化氮分子,C分子是二氧化碳分子,故它们的分子的不同点是分子的构成不同;
(3)A分子是二氧化氮分子、B分子是一氧化碳分子、C分子是二氧化碳分子,分子都是由原子构成的,故它们的相同点是都含有氧原子;
(4)根据化合物的概念判断,化合物是不同种元素组成的纯净物;物质A、B、C的分子都是由不同种原子构成的化合物分子,而物质D的分子为同种原子构成的单质的分子,故属于化合物的是A、B、C;
(5)根据反应微观图,判断各物质的分子构成,从而确定各物质的化学式,故反应的化学方程式为NO2 + 2CO催化剂2CO2 + N2
考点:微粒观点及模型图的应用,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,书写化学方程式
点评:试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力;根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是(  )

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20、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同颜色的球代表不同的原子.下列说法错误的是(  )

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8、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?金牛区一模)为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台.
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
.天然气与煤、
石油
石油
合称为三大化石燃料.
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响.下列环境问题与燃煤没有直接关系的是
C
C
(填字母).
A.酸雨    B.温室效应      C.臭氧层破坏      D.可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图. 回答下列问题.

①A中两种元素质量比为
7:16
7:16

②4种物质中,属于化合物的是
A、B、C
A、B、C
(填图中字母).
③在该反应中,生成C和D的质量比为
44:7
44:7
(计算结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.下图表示反应中的各种分子,其中不同的球表示不同种元素的原子.

(1)下列说法中,不正确的是
D
D

A.该反应不属于化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应
B.一个乙分子中有2个原子
C.反应物都是化合物,生成物丙是化合物,丁是单质
D.此反应中的甲和丙的分子个数比为1:1
(2)从上述微观图还可以得到 的信息有
化学反应前后元素的种类不变,或者,化学反应前后原子的种类个数都不变,或者,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分
化学反应前后元素的种类不变,或者,化学反应前后原子的种类个数都不变,或者,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分
.(写出一条即可)
(3)若甲是NO2,乙是CO,则反应物甲和乙的质量比是
23:28
23:28

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