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下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是(  )
A、空气,水B、甲烷,液氧
C、海水,钢D、石灰石,氮气
考点:纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:A、空气属于混合物,水属于纯净物,故选项错误;
B、甲烷、液氧都属于纯净物,故选项错误;
C、海水、钢都属于混合物,故选项错误;
D、石灰石属于混合物,氮气属于单质,故选项正确;
故选D
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列标志:

与防火有关的是
 
,与节约用水有关的是
 
,塑料缩写代号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

赤铁矿是我国铁矿石资源中的一种.赤铁矿的主要成分是Fe2O3,计算10t含80%Fe2O3的赤铁矿理论上可以冶炼出铁多少吨?(反应的化学方程式Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于分解反应的是(  )
A、水+二氧化碳-----碳酸
B、碳酸钙------氧化钙+二氧化碳
C、红磷+氧气-----五氧化二磷
D、酒精+氧气----二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的物质是
 
,反应的化学方程式为
 
,因发生化学变化溶液质量减小的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂在化学反应中能
 
,而本身的
 
 和
 
  在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫
 
.分解过氧化氢制氧气时,可以用
 
代替二氧化锰起催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是(  )
A、水蒸发B、玻璃破碎
C、酒精挥发D、木材燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B、碳在氧气中燃烧,生成白色固体
C、磷在空气中燃烧产生白雾
D、红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能作催化剂?
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL 5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦操作结论
 
,带火星的木条复燃;
 
将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象.在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.
(2)步骤①的目的是
 

(3)步骤④对应的实验操作是
 
,此操作所需要的仪器主要有
 

(4)步骤⑦证明
 

【拓展探究】设计如下四组实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用,其中观察效果最差的是
 
(选填序号).
第一组第二组第三组第四组
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间.

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