【题目】小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧 | B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气 | C.用相等量的氯酸钾来制取氧气 | D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【解析】解:A、一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳,当木炭反应完后,二氧化碳的质量不再增加,图象反应正确,故A蒸气;
B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体,所以最终质量不能为零,图象反应错误,故B错误;
C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用,不会改变反应生成氧气的质量,图象反映错误,故C错误;
D、二氧化锰在过氧化氢制氧气的实验中是催化剂,反应前后质量应该不变,图象反映错误,故D错误.
故选:A.
【考点精析】掌握催化剂的特点与催化作用和质量守恒定律及其应用是解答本题的根本,需要知道催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用;①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.
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【题目】下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是
A. 氧化钙 生石灰 CaO B. 碳酸钠 纯碱 Na2CO3
C. 银 水银 Ag D. 氢氧化钠 苛性钠 NaOH
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【题目】聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息,Na+Cl2 NaCl;Mg+CO2 MgO+C.由此形成以下几点认识:
①钠与氯气的反应(上述左边的反应)属于化合反应,
②镁与二氧化碳的反应(上述右边的反应)属于分解反应,
③燃烧不一定要有氧气参与,
④使用CO2灭火应有所选择.
其中正确是( )
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
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【题目】鉴别CO、CO2两种气体,不可行的方法是( )
A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液
C. 往两种气体中加入活的小害虫 D. 将气体分别通过灼热的氧化铜
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【题目】下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )
A.示意图中的各物质均属于化合物
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.反应前后原子数目没有变化
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【题目】某同学梳理并归纳了以下知识点:①用肥皂水能区分硬水和软水;②在化学反应中只有燃烧才能放出热量;③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物,以及寻找金属的代用品等。其中正确的是
A. ①②④B. ①③④C. ①③⑥D. ②⑤⑥
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