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10.为了测黄铜中锌的含量,取10g黄铜样品加入到100g硫酸铜溶液中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与硫酸铜反应)过滤,将所得的固体洗涤,干燥后称量为9.9g.请回答下列问题:

(1)求解硫酸铜溶液中的溶质质量分数为16%;
(2)写出上述反应的化学方程式:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,;
(3)根据已知条件求解参加反应的锌质量(X)的比例式为$\frac{65}{x}$=$\frac{1}{0.1g}$;
(4)该黄铜中锌的质量为6.5g;
(5)将反应后得到的滤液蒸发掉6.5g的水(蒸发水的过程中没有晶体析出),则最终所得溶液中溶质的质量分数为17.2%;
(6)若工业用500t含碳酸锌80%的菱锌矿来炼锌,能炼出上述黄铜的质量为320t.

分析 该过程中反应为Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,过程中做出的假设为恰好完全反应,此时10g、9.9g和100g都是混合物的质量,不可以用于化学方程式的直接计算.所以此题适合用差量法计算.根据化学方程式和固体质量差量求算硫酸铜、锌和生成的硫酸锌的质量,进而根据题目要求继续求算对应数据.

解答 解:设原样品中锌的质量为x,硫酸铜的质量为y,生成的硫酸锌的质量为z.
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,固体质量差量
65     160     161     64      65-64=1
x        y         z                    10g-9.9g=0.1g
$\frac{65}{x}$=$\frac{160}{y}$=$\frac{161}{z}$=$\frac{1}{0.1g}$
x=6.5g
y=16g
z=16.1g
(1)硫酸铜溶液中的溶质质量分数为$\frac{16g}{100g}$×100%=16%;
(2)写出上述反应的化学方程式:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
(3)根据已知条件求解参加反应的锌质量(X)的比例式为 $\frac{65}{x}$=$\frac{1}{0.1g}$;
(4)该黄铜中锌的质量为6.5g;
(5)将反应后得到的滤液蒸发掉6.5g的水(蒸发水的过程中没有晶体析出),则最终所得溶液中溶质的质量分数为$\frac{16.1g}{10g+100g-9.9g-6.5g}$×100%≈17.2%;
(6)铜锌样品中锌的质量分数为$\frac{6.5g}{10g}×$100%=65%.
设生成的黄铜的质量为a.
根据锌元素守恒可得关系式为ZnCO3∽∽∽Zn.根据其计算
ZnCO3∽∽∽Zn
125             65
500t×80%     65%a
$\frac{125}{65}$=$\frac{500t×80%}{65%a}$
a=320t
即工业用500t含碳酸锌80%的菱锌矿来炼锌,能炼出上述黄铜的质量为320t.
故答案为:(1)求解硫酸铜溶液中的溶质质量分数为 16%;
(2)上述反应的化学方程式:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,;
(3)根据已知条件求解参加反应的锌质量(X)的比例式为 $\frac{65}{x}$=$\frac{1}{0.1g}$;
(4)该黄铜中锌的质量为 6.5g;
(5)将反应后得到的滤液蒸发掉6.5g的水(蒸发水的过程中没有晶体析出),则最终所得溶液中溶质的质量分数为 17.2%;
(6)若工业用500t含碳酸锌80%的菱锌矿来炼锌,能炼出上述黄铜的质量为 320t.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.按要求填写下列表格:
填写化学符号或化学符号表示的意义
 化学符号2Fe
表示意义三个氧分子一个镁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现提供稀盐酸、稀硫酸、大理石、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰,双氧水,请根据图1所示装置回答(所选用装置用字母序号表示):

(1)写出图1中编号①的名称:①长颈漏斗
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(3)用B装置和提供的药品可以制取的气体有(写化学式)CO2、O2,其中仅能用E装置收集的气体是CO2,写出制取该气体的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水并跟水放生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图装置进行的有关实验:

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5.在人类社会发展的过程中,能源起着重要的作用.
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(3)氢气是未来理想的能源,天然气是人们目前已广泛使用的能源.请写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式:①氢气燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;②天然气主要成分燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,比较上面两个反应,你会发现它们有许多相同之处,请你写出其中的两条:都属于氧化反应、都是两种气体之间发生的反应.上面两个反应也有一些不同之处,请你指出其中的一点:①属于化合反应,②不属于化合反应.与使用天然气作燃料相比,用氢气作燃料除了发热量高外,请你再说出一条优点对环境无污染.

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【实验探究1】
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加
稀盐酸并不断振荡
有气泡冒出.溶液一定变质了.
【猜想与假设】猜想1:该氢氧化钠溶液部分变质;猜想2:该氢氧化钠溶液全部变质.
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【实验探究2】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡.产生白色沉淀说明原溶液中一定有碳酸钠,反应的化学方程式为
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有
氢氧化钠.
【实验结论】该溶液部分(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】在上述【实验探究2】中,不能(填“能”或“不能”)用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,原因是氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请用化学符号填空.
(1)2个氧分子2O2(2)3个碳酸根离子3CO32-(3)人体中含量最多的金属元素Ca.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应发生后,固体质量增加的是(  )
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