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    【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质，能发生如下图所示的转化关系。

    （1）若A是CH4，其燃烧的化学方程式是 ；

    （2）若B是一种碱，常用于改良酸性土壤，则A物质可能是 ；

    （3）若C、D是盐和水，该反应 （填“是”、“不是”或“不一定是”）中和反应。

    【答案】（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）碳酸钠；（3）不一定

    【解析】

    试题分析：（1）甲烷燃烧能生成二氧化碳和水，其方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；

    （2）若B是一种碱，常用于改良酸性土壤，则B是氢氧化钙，依据复分解反应的发生条件可以选择碳酸钠等物质，因为碳酸钠能与氢氧化钙生成碳酸钙的沉淀；

    （3）中和反应要求反应物是酸与碱，生成物是盐和水，所以C、D是盐和水，该反应不一定是中和反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列所示的实验操作中，正确的是（　　）

    A．向试管内加锌粒B．向试管内倒液体　C．给试管内的液体加热D．用橡胶塞塞住试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的有关问题．

    (1)倡导“低碳”生活，主要是为了减少_______的排放量．

    (2)检验CO2常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式_________________．

    (3)天然气(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化学方程式表示)．

    (4)为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_________________________________．有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，你是否同意这种说法(填“是”或“否”)_____，理由是________________________．

    (5)金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是____________________．

    (6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠)，该反应的化学方程式为________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为KNO3的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO3溶液65g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是( )

    A．在t2℃时，将65g溶液倒出去32.5g

    B．将65g溶液蒸发掉32.5g的水，再冷却到t2℃

    C．在t2℃时，向65g溶液中加入15g KNO3固体并充分溶解

    D．将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验窒常会产生含硫酸的废水，需经处理至中性。某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。

    （1）定性检测废水

    检测废水呈酸性的方法是_____________。

    （2）配制200 g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液

    ①计算

    m (KOH)=_______g，V(H2O)=________mL（水的密度近似为1.0 g·mL-1）。

    ②称取氢氧化钾

    调节托盘天平平衡后，将一只烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后______（按操作先后顺序，填字母），直至天平平衡。

    A．向烧杯中加氢氧化钾同体 B．按需要添加砝码、移动游码

    ③量取水；④溶解；⑤转移。

    （3）定量测定废水

    取酸性废水样品100 g，逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液，废水中硫酸的质量分数变化如右下图所示。（假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾）

    ①P点对应溶液中一定存在的阳离子有_______（填离子符号）。

    ②酸性废水中硫酸的质量分数为______（用百分数表示，保留到0.1%）。

    ③计算当废水处理至中性时，溶液中硫酸钾的质量分数（写出计算过程，结果用百分数表示，保留到0.l%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

    （1）下列各组具有相似化学性质的元素是________（填字母序号）；

    A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

    （2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律__________；

    （3）笫7号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为__________；

    （4）某粒子的结构示意图为,当x-y=8时，该粒子的符号为__________；

    （5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号）。

    A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入浓碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3)；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示：

    (图中：“→”表示流程顺序或步骤，“↓”表示加入原料，“↑”表示生产出得产物，“ ”表示有可循环利用的物质)

    【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度。

    请回答下列问题：

    (1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____；由此引发的环境问题是______(填序号)

    A、酸雨　　　　　　 B、温室效应　　　　　　　　 C、臭氧空洞

    (2)吸收池中发生反应的化学方程式________________；

    (3)合成塔中发生反应的化学方程式________________；

    (4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

    (1)常温下铝和氧气反应:_______，铝制品不易锈蚀的原因_______。

    (2)加热碳酸氢钱粉末:_______，该反应是_______ (选填“吸热”或“放热”)反应。

    (3)镁条投入稀盐酸中:_______，基本反应类型_______。

    (4)氨气(NH3)与氧化铜在加热条件下反应生成氮气、一种红色固态物质和一种无色液态物质__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是小明配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。

    在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解、②称量、③计算、④量取。请按要求回答问题：

    (1)配制该溶液需NaCl______ g；水_______g。

    (2)配制过程的先后顺序是_______(填序号)。小明操作有误的是_______(填序号)，量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL、②50mL、③100mL)。(水的密度为1g/cm3)

    (3)小明配制了50 g 5%的氯化钠溶液后，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有__(填序号)。

    ①氯化钠固体不纯 ②量取水时，俯视读数 ③称量时砝码和食盐的位置放反了(1克以下用游码) ④用来配制溶液的烧杯内沾有水 ⑤量取水时，仰视读数 ⑥装瓶时，有少量溶液洒出

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