科目:初中化学 来源:黑龙江省伊春市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氢氧化钠固体_____g,水_____mL(水的密度是1g/cm3)。
②称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_____盘。
③溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。
④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(如图)标签上标明相应的信息。_____
(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是_____
①用量筒量取水时俯视读数;
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;
③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;
⑤氢氧化钠固体不纯。
A①②③④⑤ B只有①②④⑤ C只有①②⑧ D只有②③④⑤
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列化学用语书写正确的是
A. 2个氧分子:2O
B. 硫元素的化合价为负二价:S2?
C. 1个铝离子:+3Al
D. 3个一氧化碳分子:3CO
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市仪征市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
如图是甲转化为丙的微观过程,下列说法不正确的是( )
A. 反应前后原子种类不变
B. 转化①中甲和O2反应的分子个数比为 1:1
C. 转化②是化合反应
D. 物质丙不属于氧化物
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市仪征市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是( )
A. 打开浓盐酸瓶塞,产生大量的白烟
B. 光亮的铁丝浸入稀盐酸,形成黄色溶液
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
D. 浓硝酸滴入鸡蛋清,蛋清凝固变白
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级中考一模化学试卷 题型:填空题
环境、能源、食品问题是社会关注的热点。
(1)下表列出的是某品种西瓜每 100g 食用部分的主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙铁锌 |
质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的_____;
②西瓜营养成分中属于微量元素的是_____(填元素符号)。
(2)纯电动汽车的发展已成潮流之势。其中用到的锂电池可将化学能转变为_____能,它相 比传统燃油车具有的优点有_____(填字母,下同)。
a节能 b噪音大 c环保
(3)垃圾无害化处理有利于保护生态环境。下列有关生活垃圾的处理合理的是_____。
a用厨余垃圾生产沼气 b废旧塑料露天焚烧 c含汞废旧电池就地填埋
(4)我国大气污染物主要有_____和可吸入颗粒物。
aSO2 bCO2 cNOx dCO
(5)制造业“王冠上的明珠”指航空发动机涡轮叶片,它的制造需用到金属铼。铼元素的相 对原子质量为 186,原子序数为 75,则其原子中核外电子数为_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
已知:过氧化钙(CaO2)加热分解生成氧化钙和氧气。现取用 14.4g 过氧化钙加热一段时间 使其分解(该温度下,CaO 不分解),测得所得固体中钙、氧元素的质量比为5:3,则该过程中产生氧气的质量为( )
A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 6.4g
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:实验题
聪聪同学在实验室帮老师整理废弃药品时发现一瓶没有标签的绿色粉末,对其组成很好奇.征得老师允许后,设计了以下实验进行探究.
操作步骤 | 实验现象 | 结论或化学反应方程式 |
取少量样品置于试管中,加入足量稀硫酸,将试管用导管与澄清石灰水相连. | ①产生大量气体,使石灰水变浑浊. ②样品全部溶解,溶液呈蓝色. | ①样品中含有_____离子 ②样品中含有_____离子 |
在上述蓝色溶液中,插入一根洁净的铁丝. | ①铁丝表面缓缓产生少量气泡. ②片刻后铁丝表面出现红色物质. | ①_____ ②_____ (均用方程式表示) |
为了进一步确定该物质的元素组成,查阅部分资料后,他继续进行了实验.
[资料查阅]白色的无水硫酸铜可做吸水剂,遇水会变成蓝色.
[实验步骤]
①如图搭建实验仪器,并检验装置的气密性.
②在A装置中装入11.1g绿色粉末.关闭K1,打开K2、K3,持续通入适量N2.
③关闭K2、K3,分别称量装置B、C、D的质量,记录数据.
④打开K3,点燃酒精灯加热绿色粉末直至装置C中无气泡产生时,关闭K3,熄灭酒精灯.分别称量装置B、C、D的质量,记录数据.
⑤待A冷却后,打开K1、K3,持续通入适量CO,再次点燃酒精灯加热.
⑥当A中粉末全部变红后,熄灭酒精灯.试管冷却后,关闭K1.称量装置A、B、C、D的质量,记录数据.
[实验现象和数据处理]
装置A | 装置B | 装置C | 装置D | |
第一次 加热后 | 绿色粉末变黑色 | _____ 质量增加0.9g | 出现白色沉淀, 质量增加2.2g | 无明显变化 质量不改变 |
第二次 加热后 | 黑色粉末变红色 质量为6.4g | 无明显变化, 质量不改变 | 沉淀先增加后部分溶解; 质量增加 | 无明显变化 质量不改变 |
[实验分析与反思]
1、老师看了实验方案后认为,从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,建议装置D后还应添加一个酒精灯,并在实验步骤_____(填实验步骤的序号)中点燃.
2、步骤②通入氮气的目的是:_____.
[实验结论]该绿色粉末的组成元素是:_____;各元素的质量比为:_____(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
防火、灭火,自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是
A.乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品
B.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿抹布扑盖
C.厨房内天然气泄漏开启排气扇通风
D.如果发现火险或遭遇火灾,火势较大或有蔓延趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施
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