将Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶质质量分数为4.9%的H2SO4溶液中恰好完全反应.请计算:
(1)10g混合物中NaOH的质量;
(2)最后所得溶液中溶质的质量.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
在学习酸和碱的知识时,王老师将几块氢氧化钠放在表面皿中,放置在教室的橱柜里,过了几天,表面皿中块状固体出现了许多白色粉末,同学们就此展开探究.
(1)小杰猜想粉末是碳酸钠,原因的化学方程式是 .
(2)小鑫用两种不同类别的物质检验出了碳酸钠的存在,他选用的试剂是 和 .
(3)小源取少量固体样品,配成溶液加入无色酚酞来检验,发现溶液变红色,说明溶液中一定存在的物质是 (填化学式)
(4)喜欢动手的壮壮同学设计出了实验装置如图所示.实验时向试管里的水中加入固体氢氧化钠后,原来U形管内两臂在同一水平面上的红墨水,右面液面将 .(填“上升”或“下降”)原因是 .如果要观察到相反的现象,可以向水中加入 .
(5)73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,计算所得溶液中溶质的质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3。某校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量。他们取100g水垢,加入足量的稀盐酸,同时测量5分钟(min)内生成CO2质量,测量数据如下表:
时间/ min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成CO2的质量/g | 15 | 25 | 30 | 33 | 33 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,某化学兴趣小组的同学用过量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用100g氢氧化钠溶液恰好完全吸收,形成不饱和溶液.该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.试分析解答:
(1)赤铁矿石中所含主要物质的颜色为: .
(2)实验中多余的一氧化碳能否用水吸收? .
(3)上述反应中产生二氧化碳的质量为 g.
(4)计算实验结束后所得不饱和溶液中所含溶质的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件.
(1)不法分子常用黄铜制成金光闪闪的“假元宝”蒙骗人们.下列鉴别方法中错误的是 。
A.看颜色 | B.灼烧 | C.加硝酸银溶液 | D.加盐酸 |
| 合金的质量/g | 稀硫酸的体积/mL | 生成氢气的质量/g |
第1次 | 2 | 15 | 0.04 |
第2次 | 2 | 20 | 0.04 |
第3次 | 4 | 15 | 0.04 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法.农业生产上常用质量分数为15%﹣20%的氯化钠溶液来选种.
(1)要配置150kg16%的氯化钠溶液,计算应称取氯化钠的质量.
(2)选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少,他取出50g氯化钠溶液,加入过量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,计算氯化钠溶液中溶质的质量分数.
(3)若此时氯化钠溶液的质量只剩下100kg,要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到(1)中的状态,计算需要加入的氯化钠和水的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
在电缆生产过程中会产生一定量的含铜废料.据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜,该反应的化学方程式为:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.若用一定量溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸恰好处理2000g含铜3.2%的废料(假设其他杂质不和硫酸反应且不溶于水),求反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验,反应的化学方程式是2H2O2O2↑+2H2O.请计算:
(1)反应后产生氧气的质量为 g。
(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数。
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