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【题目】下列实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是(  )

A.点燃甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,先检验气体的纯度

B.做中和反应实验时,先在碱溶液中滴入12滴酚酞溶液

C.在进行铁丝燃烧实验前,先向充满氧气的集气瓶加入一层细沙

D.在使用氢气还原氧化铜时,先向硬质玻璃管中通入氢气

【答案】B

【解析】

A、甲烷、一氧化碳为可燃气体,在空气点燃容易爆炸,造成安全事故,所以实验前需要验证纯度,避免爆炸;

B、中和反应中加入酚酞指示剂,便于观察反应的进行状态,利于明显观察;

C、在集气瓶加入一层细沙,防止温度较高生成的四氧化三铁直接接触瓶底,集气瓶炸裂,引发安全事故;

D、氢气也是可燃气体,在空气中也可爆炸,所以实验前先通入氢气排空,避免爆炸,引起安全事故;实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是B。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷。用你所学的知识解答下列现象:

1)喝口水缓解考试压力,矿泉水是_______(选填纯净物混合物)。

2)天然水多为硬水,日常生活中可用____________的方法降低水的硬度。

3)下列做法不利于保护水资源的是_______(填标号)。

A 大量开采地下水 B 改变农业灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术

C 设法提高工业用水的重复利用率 D 将生活废水直接排放

4)新鲜的蛋糕散发出阵阵香味,从微粒的角度说明分子具有的性质是__。房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_______性。

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【题目】造纸术是我国古代四大发明之一,它极大地推动了人类文明的发展。

1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的_____污染;

2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需要经处理至pH=7后排放。

①某化学兴趣小组的同学可用_____检验处理后的废水pH=7

②该兴趣小组的同学取废液于试管中滴加稀盐酸,有气泡产生,气体为_____(填化学式),产生气体的化学方程式为_____

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【题目】下列化学基本观念的认识正确的是()

A 守恒观

B 能量观

某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可推测出该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应

C 微粒观

D 分类观

酸、碱、盐都是由离子构成的

含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)

①干冰 ②肥皂水 ③食盐 ④硝酸钾

(1)可用于炒菜调味的是_________________

(2)可用于人工降雨的是_________________

(3)可用于区别硬水和软水的是_________________

(4)属于复合肥料的是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.酸能与所有的金属反应制得氢气

B.盐酸与某些不溶性的碱也能发生中和反应

C.皮肤上沾到酸可用NaOH溶液中和

D.NaOH固体可用于干燥任何气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中利用了物质的化学性质的是( )

A.液氮作制冷剂B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰

C.酒精洗掉沾在试管壁上的碘D.稀有气体通电发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

(1)铁与硫酸铜溶液反应______________________

(2)用生石灰与水反应制熟石灰________________________

(3)用含氢氧化镁的药物中和过多的胃酸______________________

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【题目】化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。

1)小红感冒了,请你给出两种加速感冒冲剂溶解的方法_____

2)“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水,用稀硫酸检验其是否有效时,观察到有气泡冒出,说明_____(填“仍有效”或“已失效”),该反应的化学方程式为_____

3)氢氧化钠和氢氧化钙可以用来生产消毒剂。工业上制取漂白粉的反应可表示为:2Cl2+2CaOH2CaCl2+CaClO2+2H2O,“84消毒液”中主要成分的制取是将氯气通入氢氧化钠溶液中得到的,反应原理与制取漂白粉的原理相似,该反应的化学方程式为_____

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