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14.金属在生产生活中应用广泛.
(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是B(填字母序号).
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气和水反应的过程.防止家中的铁刀生锈的一个有效措施使用后用布擦干是.
(3)铁是应用最广泛的金属,工业上常以赤铁矿和一氧化碳为原料炼铁,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是D(填字母序号).
A.银块  B.铜块   C.铅块   D.锌块.

分析 根据已有的金属稀锈蚀的因素以及化学方程式的书写以及金属活动性顺序进行分析解答即可.

解答 解:(1)铁锅利用的是金属的导热性,故填:B;
(2)铁在与氧气和水并存时易生锈,菜刀使用后要用布擦干,可以防止生锈,故填:氧气,水,使用后用布擦干;
(3)一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)给出的金属中,锌的活动性比铁强,故在轮船外壳镶嵌的金属是锌,故填:D.

点评 本题考查的是金属的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质不属于金属材料的是(  )
A.青铜B.水银C.生铁D.铁矿石

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现有A、B、C、D、E五种生活中常见的物质,其中A、B、D均为无色气体,E为黑色的固体氧化物,B的相对分子质量是16,且作生活燃料.“→”是物质间相互转化,“-”是相连两物质间相互反应.其它反应条件和参加反应的物质省略.有如下转化关系图.

请回答下列问题:
(1)推出物质的化学式:CH2O、ECuO(或FeO或Fe3O4).
(2)写出E→A的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)从C→D是电能转化成化学能,属于分解反应.
(4)指出A物质的一种用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.请回答:
(1)根据如图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质:①导电性;②导热性.

(2)日常使用的金属材料多数属于合金.下表列出了一些常见合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能
焊锡熔点183℃锡:熔点232℃;铅:熔点327℃
硬铝强度和硬度好铝、铜、镁等.硬度小,质软
不锈钢抗腐蚀性好铁、铬、镍等.纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢
由上表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有②④(填序号).
①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性更好
(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化;随着金属矿产的不断减少,金属的防护已成为世界研究的课题,请你写一条防护金属制品的措施:刷漆.
(4)人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属.根据所学化学知识,请写出一个有金属Cu生成的反应的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图表所示实验设计,能达到实验目的是(  )
选项ABCD



实验目的探究CO2与H2O是否发生反应探究可燃物燃烧是否需要O2证明CH4燃烧有水生成验证质量守恒定律
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某研究小组的同学为探究铝、铁、铜、锌的金属活动顺序,设计了如图所示的四个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)

(1)通过观察,甲同学很快判断出锌、铁、铝活动性强弱,据你分析,甲同学依据的实验现象是三种金属与盐酸反应放出气泡的速率不同.
(2)过一会儿,有同学发现D中铁片表面有红色固体附着,这说明铁比铜的金属活动性强,发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(3)反应一段时间后,A试管中溶液颜色由无色变为浅绿色,反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)由该实验可知,铁、锌、铝、铜这四种金属的金属活动性由强到弱的顺序为铝>锌>铁>铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明利用如图所示的装置探究水的组成.a、b试管内产生的气体分别是氢气、氧气,通电一段时间后,a试管与b试管所收集到的气体体积之比约为2:1,该实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.空气是一种宝贵的自然资源.下列有关说法中不正确的是(  )
A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积$\frac{4}{5}$的结论
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤.
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电等(请举1例).
(3)在新能源汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施.
①以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是C;
A.原料来源丰富        B.是可再生能源      C.燃烧没有污染
②在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱(NaOH)在燃料电池中反应生成水和碳酸钠(Na2CO3),请完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O.

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