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    9．下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A．O2B．H2OC．KMnO4D．NaHCO3

    分析 根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．

    解答 解：A、O2属于单质，不属于氧化物，故错误；
    B、H2O是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，故正确；
    C、KMnO4中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故错误；
    D、NaHCO3中含有四种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故错误．
    故选B．

    点评 本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．

    【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
    【查阅资料】
    ①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
    ②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
    ③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊，SO2是一种有刺激性气味的气体．
    【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
    【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验．
    实验1：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1号溶液，两试管中的溶液均变成红色，说明4、5均不可能是上述猜想中的NaCl溶液．
    实验2：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液，两试管中均产生白色沉淀，4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    实验3：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象，说明5号是Na2SO3溶液．
    【实施方案】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
    实验操作实验现象实验结论
    取少量4号溶液于试管中加入过量CaCl2溶液有白色沉淀生成4号溶液是部分变质的NaOH溶液．
    静置，向上层清液中滴加酚酞试液溶液由无色变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列化学反应的符号表达式
    （1）磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （3）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．已知初中化学中常见的一些仪器，请回答下列问题：
    （1）写出下列各仪器的名称：a烧杯，b坩埚钳．
    （2）用来滴加少量液体的仪器是h（填仪器对应的序号，下同）
    （3）能直接在酒精灯火焰上加热的仪器是g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．火星上大气的主要成分是二氧化碳（95%）还有少量N2、Ar，大气压为6--7百帕，火星有自转和公转，火星上温度极低，为-5℃至-90℃之间，火星上已发现曾经有液态水存在的证据，根据以上情况，下列说法正确的是（　　）
    A．声音在火星大气中无法传播
    B．因为没有氧气火星上不可能存在生命
    C．火星上不会形成风
    D．火星大气成分中的二氧化碳物质是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．

    （1）写出红磷燃烧的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    【实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
    体积/mL80.054.5126.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的文字表达式铁+水+氧气→氢氧化亚铁．
    （2）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
    ①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；
    ②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．下列物质：①洁净的空气  ②食醋  ③海水  ④五氧化二磷     ⑤人呼出的气体⑥氮气   ⑦加碘食盐   ⑧高锰酸钾 ⑨冰水混合物．属于纯净物的是：④⑥⑧⑨（填序号，下同）
    属于混合物的是：①②③⑤⑦；
    下列描述：A．铁丝能在氧气中燃烧  B．木材制成家具 　C．食品变质  D．液态氧是淡蓝色的．其中描述物理变化的是B，描述化学变化的是C，描述物理性质的是D，描述化学性质的是A．（均填编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列解决问题的方法可行的是（　　）
     组别要解决的问题所用方法
    A土壤呈酸性向土壤中撒适量的氢氧化钠
    B除去C02中混有少量的CO导出点燃
    C粗盐提纯（除去可溶及不溶物质）溶解→过滤→蒸发
    D鉴别：羊毛和化纤燃烧后闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图甲操作流程：
    （1）操作④的名称是过滤．
    （2）操作④前需要将圆形滤纸折叠处理，如图乙图示中不该出现的情形是D．
    （3）如图丙是某同学的实验操作过程，其中有一处错误操作，请帮他改正．没用玻璃棒引流．
    （4）改正错误后，该同学重新进行实验操作，发现所得的滤液仍然浑浊，原因可能是滤纸破裂（写出一点）
    （5）操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到蒸发皿等仪器．

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