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    下列物质属于纯净物的是

    A．雨水 B．海水 C．石灰水 D．蒸馏水

    D

    【解析】

    试题分析：A、雨水中含有水和其他物质，属于混合物，错误;B、海水中含有多种物质，属于混合物，错误；C、石灰水溶质是氢氧化钙，溶剂是水，属于混合物，错误；D、蒸馏水是纯净的水，由一种物质组成，属于纯净物，正确。故选D

    考点：纯净物和混合物的判断。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省陇南市初三下学期月考化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。

    （1）小明配制了5%的双氧水600g，则600 g溶液中溶质为 克，溶剂为 克。

    （2）小明倒出了300 g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关溶液的说法中正确的是

    A．20℃时，50克水中溶解了18克NaCl，则20℃时NaCl的溶解度为36克

    B．将95克KCl溶液蒸干得到5克固体，则原溶液中KCl的溶质的质量分数为5%

    C．把100g溶质的质量分数为98%的浓硫酸加水稀释成10%的稀硫酸，需要加水的质量为980g

    D．从溶质的质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出的溶液溶质的质量分数仍为25%

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列净化水的方法中，净化程度最高的是

    A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    决定元素化学性质的粒子是

    A．最外层电子数 B．中子数 C．电子数 D．质子数

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．

    （1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式： 。

    （2）用pH试纸测定滤液的 pH=7。

    （3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：

    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】猜想Ⅰ： ；猜想Ⅱ ；猜想Ⅲ 。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡．

    无明显现象

    猜想Ⅱ不成立

    实验②取少量滤液于试管中，滴加 溶液（写溶质的化学式），振荡．

    产生白色沉淀

    猜想Ⅲ成立

    【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）化学与生活密切相关，在我们身边着许多化学知识。

    （1）为了健康，我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、 等六大营养素，青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良是因为缺 元素（写元素符号）；

    （2）鉴别羊毛和合成纤维可以用 方法；

    （3）能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）；

    （4）装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用的是塑料的 （填“热塑性”或“热固性”）；

    （5）当森林发生火灾时，救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，形成隔离带，其原理是 ；

    （6）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是 （写化学式），滤液中一定含有的物质是 （写出溶质化学式）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na2CO3）样品（只含NaCl杂质）中Na2CO3质量分数的 实验方案．请回答下列问题：

    小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

    （1）气体法。

    【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）

    【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如图实验装置。

    ①实验装置乙中盛放的试剂为 ，其作用是 ；

    装置丁中碱石灰的作用是 。（填字母）

    A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2

    B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中

    C.干燥二氧化碳

    ②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的质量分数 （填写“偏高”、“偏低”或“不变”）．

    ③小明同学认为小科的方案存在问题，不考虑原装置内空气的影响，即使操作规范，但由于生成的CO2在装置中残留，也会造成测得结果 （填写“偏高”、“偏低”或“不变”），应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞，并增加下图装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，目的是 ，其中图中NaOH溶液的作用是 。

    （2）沉淀法．

    【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

    【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；

    ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量（即让样品中Na2CO3完全反应）的方法是：静置，向上层清液中滴加 溶液，如果没有白色沉淀生成，证明CaCl2过量；

    ③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为10.0g，由于沉淀表面粘附滤液，不经洗涤就烘干，称量沉淀的质量将会 （填写“偏高”、“偏低”或“不变”）。

    ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，结果保留至0.1%，共3分，只写出化学方程式给1分）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法存在安全隐患的是

    A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    B．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风

    C．手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出

    D．电器着火用水扑灭

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