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完全燃烧16g的硫,共排放到空气中的SO2的质量是多少?同时消耗了空气多少升?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据硫的质量,利用化学反应方程式求出生成二氧化硫的质量,利用质量守恒定律求出氧气的质量,进而求出空气的体积即可.
解答:解:设生成二氧化硫的质量为x.
S+02
 点燃 
.
 
SO2
32        64
16g       x
32
16g
=
64
x

x=32g
利用质量守恒定律可知,反应消耗氧气的质量=32g-16g=16g
则消耗氧气的体积=
16g
1.429g/L
=11.2L
消耗空气的体积=
11.2L
21%
=53.3L
答:共排放到空气中的SO2的质量是32g,同时消耗了空气53.3升.
点评:此题考查化学方程式的基本计算,注意解题的规范性,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列空白
化学符号
 
2Na
 
化学含义3个氧分子
 
+3价的铝元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列操作中的错误.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,有一个变化与其他变化有本质不同,该变化是(  )
A、汽油挥发
B、葡萄酿酒
C、滴水成冰
D、工业上从空气中分离出液态氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下:
①如图所示,连接仪器,发现装置的气密性良好.
②在集气瓶里装a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.
⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.
⑥根据a.b.c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.回答下列问题.
(1)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是
 

(2)若实验非常成功,请写出a.b.c三个数据应满足的一个等式关系式:
 

(3)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是
 

(4)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值
大于理论值的是
 

A.装置气密性不好             B.实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C.集气瓶没有冷却到室温       D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有如图所示的实验装置:

(1)写出图中有标号仪器的名称:C.
 
 b.
 

(2)实验室制取气体时均应先检查装置的
 

(3)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
 
(填序号),该制备方法的反应的文字表达式是
 

(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、称量药品时,不能直接把药品放在托盘上
B、点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
C、给试管里的液体加热时,试管与桌面成45°角
D、称量药品时,为了方便,可用手直接取砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称 a
 
,b
 

(2)实验室在选择发生装置时须考虑的因素是
 
 
等;选择气体收集装置时考虑的因素是
 
 
等;制备气体之前都必须要完成的操作是
 

(3)实验室制取氢气的化学方程式是
 
,应选择的气体发生装置是
 
,气体收集装置是
 

(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式是
 
,应选择的发生装置是
 
,收集装置
 
,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
 
(填①或②)通入.
(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图微粒结构示意图,属于阴离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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