【题目】某研究性学习小组,选择“过氧化氢(H202)生成氧气(02)的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程。
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢(H202)溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(MnO2)和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间。
【进行实验】上图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是__________ ,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_______________。
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6%过氧化氢(H202) | 6%过氧化氢(H202) |
催化剂 | 1g 二氧化锰 | |
时间 | 35s | 152s |
【结论】该探究过程得出的结论是__________________________
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰(MnO2)和红砖粉是该反应的催化剂,还需增加实验来验证它们在化学反应前后的 ________ 和 ________ 是否改变。
【答案】【进行实验】锥形瓶、排水法
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6%过氧化氢(H202) | 6%过氧化氢(H202) |
催化剂 | 1g二氧化锰 | 1g红砖粉 |
时间 | 35s | 152s |
【结论】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关
【反思】质量;化学性质
【解析】
试题分析:此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法,因为排水法能够获得更加纯净的氧气,常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢(H202)溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(MnO2)和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间。所以实验2中提供的物质是红砖粉,探究过程得出的结论是过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关;过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰(MnO2)和红砖粉是该反应的催化剂,还需增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学知识与生活联系密切,请用下列物质的数字序号填空。
①氮气 ②氧气 ③氨气 ④水蒸气
能供给生物呼吸 常用作粮食瓜果的保护气
有刺激性气味 能使松脆饼干变软
(2)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。
A 黑色 B 白色
C 银白色 D 红色
E 紫黑色 F 无色 G 绿色
镁带 稀盐酸 碳酸氢铵 高锰酸钾
(3)写出下列操作所用的主要仪器的名称:
①取少量铜绿粉末到试管中 ;②夹持点燃的镁带 ;
③向铜绿中滴加稀盐酸 ;④在酒精灯上燃烧红磷 。
(4)写出下列反应的文字表达式:
①红磷在空气中燃烧 ②铜绿受热分解 _
③氨气和氯化氢混合,产生白烟氯化铵 ④实验室用氯酸钾制取氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。
(1)写出氯酸钾制取氧气的文字表达式 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,反应的文字表达式为 ,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) 。我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:① ,②
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.氢气在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色絮状沉淀生成,加热后可变成黑色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到l 6 5K时形成的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是
A.同温度同质量液态水和玻璃态水,体积相同
B.玻璃态水不属于氧化物
C.玻璃态水和普通水的化学性质相同
D.玻璃态水分子不运动
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学.下列说法正确的是
A.酸性的雨水就是酸雨
B.服用氢氧化钠来治疗胃酸过多
C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质
D.发现家里煤气泄露时,立即打开排气扇
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列解释不正确的是
A.金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大
D.酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H+
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com